Приказ Минэнерго РФ от 10.11.2009 N 474 "Об утверждении Программы профессиональной подготовки работников ведомственной охраны Министерства энергетики Российской Федерации к действиям в условиях, связанных с применением физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия"

Наиболее читаемые

ПРОГРАММА

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ РАБОТНИКОВ ВЕДОМСТВЕННОЙ ОХРАНЫ МИНИСТЕРСТВА ЭНЕРГЕТИКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ К ДЕЙСТВИЯМ В УСЛОВИЯХ, СВЯЗАННЫХ С ПРИМЕНЕНИЕМ ФИЗИЧЕСКОЙ СИЛЫ, СПЕЦИАЛЬНЫХ СРЕДСТВ И ОГНЕСТРЕЛЬНОГО ОРУЖИЯ

ПРОГРАММА

В соответствии с пунктом 4 Постановления Правительства Российской Федерации от 30 декабря 1999 г. N 1436 "О специальных средствах и огнестрельном оружии, используемых ведомственной охраной" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2000, N 2, ст. 221; 2003, N 8, ст. 755) приказываю:

утвердить прилагаемую Программу профессиональной подготовки работников ведомственной охраны Министерства энергетики Российской Федерации к действиям в условиях, связанных с применением физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия.

Министр С.И.ШМАТКО

Утверждена Приказом Минэнерго России от 10 ноября 2009 г. N 474

Согласовано Первый заместитель Министра внутренних дел Российской Федерации М.И.СУХОДОЛЬСКИЙ

I. Общие положения

Настоящая Программа разработана на основе рекомендаций МВД России и предназначена для планирования и проведения профессиональной подготовки работников федерального государственного унитарного предприятия "Ведомственная охрана" Министерства энергетики Российской Федерации (далее - Предприятие).

Основными задачами Программы являются:

приобретение работниками ведомственной охраны теоретических знаний и практических навыков, необходимых для выполнения ими своих должностных обязанностей в условиях, связанных с применением физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия;

подготовка работников ведомственной охраны к сдаче первичных и плановых периодических проверок на пригодность к действиям в условиях, связанных с применением огнестрельного оружия и специальных средств для получения разрешений на право хранения и ношения соответствующих видов, типов и моделей огнестрельного оружия.

Особое внимание при обучении работников ведомственной охраны обращается на соблюдение мер безопасности при обращении с оружием, специальными средствами и на соблюдение законности при их применении.

К организации и проведению занятий привлекаются руководители подразделений ведомственной охраны, специалисты структурных подразделений охраняемых объектов.

Руководители подразделений ведомственной охраны несут персональную ответственность за качество подготовки подчиненных им работников. Они обязаны обеспечить высокий уровень организации и проведения занятий, предоставление возможности каждому обучаемому получать необходимую информацию и консультацию по всем предметам и темам обучения.

Руководители подразделений ведомственной охраны могут частично изменять содержание учебных вопросов, перераспределять время между темами и видами занятий по профессиональной подготовке в рамках отведенного в Программе времени. Такие изменения возможны в целях рационального использования учебного времени, максимального приближения профессиональной подготовки к решению конкретных задач с учетом новых законов и иных нормативных актов Российской Федерации, а также с учетом местных условий и имеющихся возможностей.

Изучение материальной части, отработка нормативов по огневой подготовке, выполнение учебных и контрольных стрельб производится из огнестрельного оружия, которое находится на вооружении подразделения ведомственной охраны.

Порядок организации и проведения стрельб изложен в Курсе стрельб из служебного и боевого ручного стрелкового оружия для работников ведомственной охраны Министерства энергетики Российской Федерации (Приложение N 1). В подразделениях ведомственной охраны, не имеющих на вооружении огнестрельного оружия, практические стрельбы и отработка нормативов по огневой подготовке не проводятся. Учебное время, отведенное для этих целей, по решению руководителя подразделения ведомственной охраны распределяется между предметами обучения "Специальная подготовка" и "Физическая подготовка".

Работники ведомственной охраны изучают инженерно-технические средства охраны и средства связи, которые используются на охраняемых объектах.

II. Организационно-методические рекомендации

Под организацией профессиональной подготовки ведомственной охраны понимается целенаправленный специализированный комплекс организационно-управленческих мероприятий по планированию, организационно-методическому обеспечению, контролю и учету профессиональной подготовки работников ведомственной охраны.

Профессиональная подготовка работников ведомственной охраны организуется и проводится на основании действующего законодательства, Положения о ведомственной охране Министерства энергетики Российской Федерации, Порядка организации охраны объектов ведомственной охраной Министерства энергетики Российской Федерации, Устава Предприятия, инструкций, приказов и иных локальных нормативных актов Предприятия.

Подготовка работников ведомственной охраны организуется и проводится в целях:

постоянного совершенствования уровня их профессиональных знаний, умений и навыков;

твердого усвоения положений законодательства Российской Федерации и других нормативных актов, касающихся деятельности Предприятия;

доведения новых способов и методов выполнения задач, возложенных на подразделения ведомственной охраны;

совершенствования психологической устойчивости, умения ориентироваться в сложной обстановке и готовности к решительным действиям при чрезвычайных ситуациях на охраняемых объектах и территориях;

совершенствования навыков и практики в использовании физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия для успешного решения задач по защите охраняемых объектов;

проверки уровня профессиональной подготовки работников ведомственной охраны всех категорий;

формирования у работников высоких морально-психологических качеств, способности решительно действовать в любой обстановке, умело применять огнестрельное оружие, специальные средства и физическую силу;

совершенствования способов действий караулов по выполнению возложенных на них задач и обязанностей;

повышения педагогического и методического мастерства руководящего состава по организации и руководству деятельностью подчиненных подразделений.

Предметами профессиональной подготовки являются:

специальная подготовка;

правовая подготовка;

огневая подготовка;

физическая подготовка;

техническая подготовка;

медицинская подготовка;

гражданская оборона.

Основными предметами профессиональной подготовки являются специальная, правовая и огневая (где нет оружия - физическая) подготовка.

В структурных подразделениях ведомственной охраны разрабатываются и ведутся следующие документы по планированию и учету профессиональной подготовки:

В филиале:

приказ об организации профессиональной подготовки (на год);

план-календарь основных мероприятий на квартал;

тематический план профессиональной подготовки на год с расчетом учебных часов по предметам обучения и графиком сдачи теоретических и практических нормативов (Приложение N 3);

сводное расписание занятий на квартал.

К тематическому плану разрабатываются приложения:

расчет боеприпасов на профессиональную подготовку и контрольный отстрел оружия;

план проверок подразделений;

перечень и сроки проведения сборов.

Отдельными планами разрабатываются:

план мероприятий по улучшению караульной службы;

план создания и совершенствования учебной материально-технической базы;

план подготовки специалистов (контролеров - вожатых караульных собак, кинологов, заместителей начальников караулов по ИТСО).

В команде на основе приказа об организации профессиональной подготовки и тематического плана разрабатываются:

расписание занятий на квартал (Приложение N 4);

журнал учета занятий по профессиональной подготовке, в котором отражается посещаемость занятий и результаты сдачи зачетов (Приложение N 5).

Всеми руководителями занятий разрабатываются и утверждаются планы-конспекты проведения занятий у руководителей структурных подразделений.

Кроме того, в целях совершенствования и оптимизации учебного процесса в подразделениях ведомственной охраны могут дополнительно разрабатываться другие документы планирования и учета по профессиональной подготовке.

Основными формами обучения профессиональной подготовки являются: теоретические и практические занятия, комплексные практические тренировки, групповые упражнения, совместные учения, самостоятельная подготовка работников и выполнение индивидуальных заданий.

Программа профессиональной подготовки работников ведомственной охраны предполагает:

начальную подготовку работников ведомственной охраны, вновь принятых на работу;

плановую подготовку работников ведомственной охраны.

Начальная подготовка проводится по программе "Начальная подготовка работников ведомственной охраны, вновь принятых на работу, к действиям в условиях, связанных с применением физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия". На ее изучение отводится 56 часов.

Время проведения занятий является рабочим с соответствующей оплатой.

Целью начальной подготовки является приобретение вновь принятыми работниками первичных знаний, умений и навыков, необходимых для успешного выполнения своих должностных обязанностей.

Работники, вновь принятые на работу, в течение прохождения испытательного срока проходят начальную подготовку на централизованных курсах Предприятия или в подразделениях в форме учебных занятий, проводимых лицами начальствующего состава по приказу руководителя подразделения ведомственной охраны.

Для организации и проведения начальной подготовки с вновь принятыми работниками в подразделениях создаются учебные группы. Количество и состав учебных групп определяются руководителем подразделения ведомственной охраны.

После отработки установленных тем обучаемые проходят стажировку в карауле на постах, определенных руководителем подразделения ведомственной охраны. В эти же дни они продолжают изучать разделы и темы начальной подготовки.

Допускается совмещение зачетных стрельб работников, проходящих начальную подготовку, с плановыми стрельбами, проводящимися в подразделении ведомственной охраны.

Начальная подготовка заканчивается комплексным экзаменом, определяющим степень подготовки работника к несению дежурства по защите охраняемых объектов в условиях, связанных с применением физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия, с выставлением персональных оценок по пройденным темам. Лица, не усвоившие программу начального обучения, считаются не прошедшими испытание при приеме на работу, и трудовой договор с ними расторгается.

После прохождения начальной подготовки вновь принятые работники включаются в соответствующие подразделения и продолжают совершенствовать свои знания, умения и навыки.

Плановая подготовка работников ведомственной охраны осуществляется с целью совершенствования знаний, умений и практических навыков в выполнении своих должностных обязанностей. На ее изучение отводится 72 часа.

Плановая подготовка обязательна для всех работников ведомственной охраны. Она проводится в установленное время в соответствии с расписанием занятий (планом учебно-методического сбора, графиком тренировок). Время проведения занятий является рабочим с соответствующей оплатой. Продолжительность плановой подготовки 10 месяцев. Учебный год делится на два периода обучения: первый - с 10 января по 31 мая, второй - с 1 июля по 30 ноября и на два подготовительных периода: июнь и декабрь месяцы.

Подготовительные периоды используются для планирования учебного процесса, его организационно-методического обеспечения, совершенствования учебно-материальной базы, подведения итогов и доработки слабо усвоенных или не пройденных тем.

Для организации и осуществления плановой подготовки работников в подразделениях ведомственной охраны создаются учебные группы. Количество учебных групп, их состав определяются руководителями подразделений ведомственной охраны (Приложение N 6).

Учебно-методические сборы с руководством филиалов проводятся один раз в год 3 дня (24 учебных часа). Расчет часов и перечень тем определяются руководителем Предприятия в соответствии с планом проведения учебно-методического сбора.

Учебно-методические сборы в филиалах с руководителями структурных подразделений проводятся один раз в год 2 дня (16 учебных часов).

Расчет часов и перечень тем определяются руководителем подразделения ведомственной охраны.

Учебные занятия с работниками ведомственной охраны проводятся один раз в месяц по 7,2 учебных часа.

Выставление индивидуальных оценок работникам и общих оценок подразделениям за первый период обучения производится по текущим оценкам, полученным в ходе плановых занятий по профессиональной подготовке.

Итоговой формой контроля обучения за год является комплексный зачет, который определяет степень усвоения в полном объеме изученного материала и готовность работников ведомственной охраны к выполнению должностных обязанностей в условиях, связанных с применением огнестрельного оружия и специальных средств.

Комплексный зачет проводится комиссией из числа руководителей подразделения ведомственной охраны с учетом возможности привлечения сотрудников МВД России для совмещения его с плановой периодической проверкой работников на пригодность их к действиям в условиях, связанных с применением физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия.

При получении работником ведомственной охраны в ходе проведения комплексного зачета неудовлетворительной оценки по основным предметам обучения он должен быть подвергнут повторной проверке по данным предметам обучения, в течение 30 дней, но не менее чем через 15 дней после проведенного зачета. При повторном получении проверяемым неудовлетворительной оценки по указанным выше предметам принимается решение о целесообразности использования данного работника в занимаемой должности.

Подготовка караулов и работников для действий в чрезвычайных ситуациях осуществляется на комплексных практических тренировках, групповых упражнениях и совместных учениях.

Комплексные практические тренировки проводятся с каждым караулом и работником ежемесячно в дни и часы, предусмотренные планами руководителей подразделений ведомственной охраны. На этих занятиях отрабатываются один или несколько элементов одной из основных задач, решаемых работниками ведомственной охраны в чрезвычайных ситуациях на объекте, под руководством руководителя подразделения ведомственной охраны.

Групповые упражнения проводятся 1 раз в год с каждым караулом по одной из задач, решаемой работниками ведомственной охраны в чрезвычайных ситуациях на объектах, без привлечения взаимодействующих сил и средств под руководством руководителя подразделения ведомственной охраны. Групповые упражнения проводятся в дни и часы, предусмотренные планами руководителей подразделений ведомственной охраны.

Совместные учения ведомственной охраны с взаимодействующими ведомствами проводятся один раз в год по согласованию с руководителями соответствующих ведомств и охраняемых объектов под руководством руководителя филиала Предприятия.

Учения проводятся по одной из задач, в полном объеме отработанной на комплексных практических тренировках и групповых упражнениях.

Тематика всех видов практических занятий определяется руководителем, проводящим данное занятие, исходя из характера выполняемых задач и специфики охраняемых объектов, однако в обязательном порядке в ходе проведения занятий должны отрабатываться действия работников ведомственной охраны в составе караула в чрезвычайных ситуациях по следующим основным задачам:

срабатывание одновременно 2-х рубежей сигнализации по периметру охраняемого объекта;

взрыв, пожар, авария на охраняемом объекте;

нападение на охраняемый объект, пост, караульных;

проникновения нарушителя на охраняемый объект;

получение достоверной информации о готовящемся террористическом акте на охраняемом объекте;

обнаружение взрывного или подозрительного устройства;

радиационное, химическое и бактериологическое заражение на охраняемом объекте;

уход контролера из караула с оружием;

захват заложников, зданий (помещений).

В основу системы профессиональной подготовки должны быть положены принципы поэлементной, поэтапной, постепенной тренировки с усложнением условий обстановки, с последующей отработкой задачи в полном объеме. Последовательность отработки задач в ходе тренировок устанавливается лицом, проводящим тренировку.

Для предупреждения несчастных случаев при обращении с оружием, боеприпасами, специальными и имитационными средствами со всем личным составом обязательно изучаются меры безопасности. Проверка знаний правил и мер безопасности проводится перед началом учебного периода. Результаты сдачи зачетов по знанию мер безопасности при обращении с оружием и правил его применения оформляются протоколом под личную подпись работников. Лица, проводящие занятия, обязаны осуществлять контроль соблюдения обучаемыми установленных правил и мер безопасности в ходе учебных занятий и несут полную ответственность за их выполнение.

Организационно-методическое обеспечение профессиональной подготовки возлагается на Руководство Предприятия.

Контроль состояния профессиональной подготовки направлен на изучение ее состояния и должен обеспечивать своевременное принятие конкретных мер по ее совершенствованию.

III. Начальная подготовка работников ведомственной охраны, вновь принятых на работу, к действиям в условиях, связанных с применением физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия

3.1. Общий расчет учебного времени по дисциплинам подготовки

N п/п	Наименование учебных дисциплин		Количество часов на курс подготовки
		Всего часов	В том числе:
		Всего часов	Лекции	Практические занятия	Практическая стажировка в карауле	Зачет
1	Правовая подготовка	8	7	0	0	1
2	Огневая подготовка	10	3	5	0	2
3	Физическая подготовка	6	0	4	0	2
4	Медицинская подготовка	4	0	3	0	1
5	Специальные средства	4	0	3	0	1
6	Специальная подготовка	20	8	0	10	2
7	Комплексный экзамен	4	0	4	0	0
	Итого:	56	18	19	10	9

КонсультантПлюс: примечание Всего учебных дней - 7, каждый по 8 учебных часов.

3.2. Распределение учебного времени по темам и видам учебных дисциплин

3.2.1. Правовая подготовка (8 часов)

Задачи обучения

Дать работникам охраны необходимый объем знаний для выполнения возложенных на них задач.

В результате изучения предмета работник охраны должен знать:

Конституцию Российской Федерации;

основные положения Уголовного кодекса Российской Федерации;

основные положения Федерального закона "О ведомственной охране";

основные положения Федерального закона "Об оружии";

законодательные акты и нормативные документы, положения, инструкции, регламентирующие деятельность работника ведомственной охраны.

Уметь:

практически использовать знание законодательства Российской Федерации при решении задач, возложенных на работников ведомственной охраны.

Методические указания

Занятия по правовой подготовке проводятся в составе учебной группы лицами, определенными руководителем подразделения ведомственной охраны.

В ходе занятий изучается законодательство Российской Федерации, регламентирующее деятельность работников охраны, а также порядок применения специальных средств, средств активной обороны, физической силы и огнестрельного оружия.

Тема N 1. Правовые основы деятельности работников ведомственной охраны Министерства энергетики Российской Федерации - 8 часов.

Занятие N 1. Теоретическое - 1 час. Конституция Российской Федерации. Федеральный закон "О ведомственной охране". Положение о ведомственной охране Министерства энергетики Российской Федерации.

Занятие N 2. Теоретическое - 2 часа. Федеральный закон "Об оружии", нормативные акты Правительства Российской Федерации. Понятие оружия. Служебное оружие. Боевое ручное стрелковое оружие. Боеприпасы. Правовые основы использования служебного огнестрельного и боевого ручного стрелкового оружия, специальных средств и физической силы. Субъекты, к которым запрещено применять огнестрельное оружие.

Занятие N 3. Теоретическое - 2 часа. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях. Понятие административного правонарушения (статьи 1.5, 2.1, 2.3, 2.4, 2.6, 2.7, 7.17, 9.8, 19.1 - 19.5, 19.20, 19.23, 20.4, 20.9, 20.17 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях). Дисциплинарная ответственность за нарушения, не содержащие состава преступления или административного правонарушения. Материальная ответственность за нанесенный материальный ущерб при использовании, небрежном хранении оружия.

Занятие N 4. Теоретическое - 2 часа. Уголовный кодекс Российской Федерации. Понятие преступления. Понятие "необходимая оборона", условия наступления необходимой обороны и крайней необходимости. Действия работников ведомственной охраны и порядок применения ими физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия в пределах необходимой обороны и в состоянии крайней необходимости при исполнении должностных обязанностей.

Ответственность за преступления, связанные с оборотом оружия (статьи 37, 39, 222, 224 и 225 Уголовного кодекса Российской Федерации).

Занятие N 5. Зачет - 1 час.

3.2.2. Огневая подготовка (10 часов)

Задачи обучения

Обеспечить знание работниками ведомственной охраны материальной части оружия, стоящего на вооружении Предприятия.

Выработать у работника охраны прочные навыки соблюдения мер безопасности при обращении с оружием и боеприпасами.

В результате изучения предмета работник охраны должен знать:

меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами;

тактико-технические характеристики и боевые свойства оружия;

приемы и правила стрельбы из оружия;

учет, хранение и сбережение оружия;

хранение и сбережение оружия.

Уметь:

применять оружие, вести точную стрельбу из различных положений;

устранять задержки и простые неисправности при применении оружия;

чистить и смазывать оружие.

Методические указания

Огневая подготовка является основной дисциплиной профессиональной подготовки и направлена на обучение работников умелому применению оружия в различных ситуациях.

Материальная часть оружия и боеприпасов изучается, как правило, в специально оборудованных местах с использованием учебного оружия, макетов, наглядных пособий. Особое внимание при обучении уделяется подготовке оружия к стрельбе, обслуживанию, обнаружению и устранению задержек (неисправностей), а также на изучение тех частей и механизмов, которые необходимы для эффективного применения оружия и его обслуживания.

Стрельбы с работниками проводятся в соответствии с Курсом стрельб.

Тема N 1. Курс стрельб - 1 час.

Занятие N 1. Практическое - 1 час. Меры безопасности при проведении стрельб, при обращении с оружием, боеприпасами и специальными средствами. Упражнения Курса стрельб. Изготовка к стрельбе. Приемы изготовки для стрельбы из различных положений.

Тема N 2. Основы и правила стрельбы из стрелкового оружия - 1 час.

Занятие N 1. Теоретическое - 1 час. Явление выстрела. Выбор прицела, точка прицеливания. Траектория полета пули и ее элементы. Факторы, влияющие на полет пули. Кучность стрельбы. Производство выстрела. Приемы изготовки для стрельбы из различных положений. Упражнения Курса стрельб.

Тема N 3. Материальная часть служебного и боевого оружия - 2 часа.

Занятие N 1. Теоретическое - 2 часа. Устройство и тактико-технические характеристики пистолета (револьвера) ИЖ-71, ПМ, РЛС-1, ранее используемых Наган и ТТ, автомата, пистолета-пулемета, карабина, ружья. Устройство и работа частей и механизмов пистолета (револьвера), автомата, пистолета-пулемета, карабина, ружья. Неполная разборка и сборка оружия. Задержки при стрельбе и способы их устранения. Уход за огнестрельным оружием, его хранение и сбережение.

Тема N 4. Практическое выполнение упражнений Курса стрельб - 4 часа.

Занятие N 1. Практическое - 4 часа.

Тема N 5. Занятие N 1. Зачет - 2 часа.

КонсультантПлюс: примечание тема N 3 проводится по категориям работников ведомственной охраны, планируемых на посты, имеющие соответствующие виды оружия.

3.2.3. Физическая подготовка - 6 часов

Задачи обучения

Формирование навыков борьбы с противником в рукопашной схватке, воспитание смелости, решительности, инициативы и находчивости, умения преодолевать болевые ощущения.

Знать:

основы физической подготовки, техники выполнения физических упражнений, предусмотренных данной Программой, основы самоконтроля, меры предупреждения травматизма, требования личной и общественной гигиены.

Уметь:

уверенно действовать при выполнении поставленных задач.

Методические рекомендации

Физическая подготовка работников ведомственной охраны осуществляется в следующих формах: учебные занятия, самостоятельная тренировка.

На занятиях предметно или комплексно отрабатываются разделы программы. На предметных занятиях основное внимание уделяется обучению технике выполнения упражнений и приемов.

В содержание комплексных занятий включаются упражнения, направленные на совершенствование двигательных навыков, развитие физических и специальных качеств: ускоренная ходьба, общеразвивающие упражнения в движении, бег на различные дистанции, спортивные игры.

Тема N 1. Рукопашный бой - 6 часов.

Занятие N 1. Практическое - 1 час. Изучение приемов самостраховки (группировка, кувырок вперед, кувырок назад, при падении вперед, при падении на спину). Изучение стоек и передвижений (правосторонняя, левосторонняя). Изучение ударов рукой (прямой удар кулаком в голову, боковой удар кулаком в голову, удар снизу кулаком в туловище, удар ребром ладони снаружи по шее, удар основанием ладони). Изучение защиты от ударов рукой (уход, подставка, уклон, отход).

Занятие N 2. Практическое - 1 час. Изучение ударов ногой (прямой удар разгибом голени, удар коленом в пах, удар голенью в бедро). Изучение защиты от ударов ногой (блокировка двумя руками, уход в сторону с подставкой руки).

Изучение ударов резиновой палкой (сверху, сбоку, наотмашь, тычком).

Занятие N 3. Практическое - 1 час. Изучение приема "рычаг руки внутрь" с переводом на конвоирование. Тренировка ударов и защиты от ударов ногой и рукой.

Занятие N 4. Практическое - 1 час. Изучение приема "загиб руки за спину". Освобождение от захватов за руки, за шею, за туловище спереди, за туловище сзади.

Занятие N 5. Зачет - 2 часа.

3.2.4. Медицинская подготовка (4 часа)

Задачи обучения

Научить работника охраны правильным действиям по оказанию доврачебной медицинской помощи пострадавшему.

В результате изучения предмета работник охраны должен знать:

основные способы и средства оказания доврачебной медицинской помощи;

основы организации спасательных действий при стихийных бедствиях, катастрофах и массовых беспорядках.

Уметь:

определить тип, характер травмы, нарушения, расстройства и меры необходимой доврачебной помощи;

оказывать доврачебную медицинскую помощь пострадавшему и самому себе.

Методические указания

Занятия по медицинской подготовке проводятся специалистом. Теоретические разделы отрабатываются с использованием наглядных пособий, макетов, имитационных средств.

Практические занятия осуществляются с использованием средств индивидуального медицинского оснащения и средств доврачебной медицинской помощи.

Тема N 1. Оказание доврачебной помощи лицам, получившим телесные повреждения и огнестрельные ранения, - 4 часа.

Занятие N 1. Практическое - 3 часа. Общие положения по оказанию доврачебной помощи. Индивидуальные средства оказания доврачебной помощи. Методика проведения искусственного дыхания и непрямого массажа сердца. Доврачебная помощь при различных травмах и внезапных заболеваниях. Классификация ран. Раневая инфекция. Виды кровотечений. Наложение давящей повязки, жгута, закрутки. Сгибание конечностей, пальцевое прижатие. Признаки переломов костей и ушибов. Правила наложения шин. Переноска и транспортировка пострадавшего. Оказание самопомощи при ранениях, кровотечениях, переломах и других травмах.

Занятие N 2. Зачет по медицинской подготовке - 1 час.

3.2.5. Специальные средства (4 часа)

Задачи обучения

Обеспечить знание личным составом материальной части специальных средств, законности, порядка и правил их применения.

В результате изучения предмета работник охраны должен знать:

правовые основы применения специальных средств, стоящих на вооружении Предприятия;

меры безопасности при обращении со специальными средствами;

тактико-технические характеристики и материальную часть специальных средств.

Уметь:

решительно, умело, с соблюдением законности применять на практике специальные средства.

Методические указания

Материальная часть специальных средств изучается, как правило, в специально оборудованных местах с использованием макетов и наглядных пособий. Особое внимание при обучении уделяется на соблюдение мер безопасности при обращении со специальными средствами и на законность их применения.

Тема N 1. Основы применения специальных средств - 3 часа.

Занятие N 1. Практическое - 2 часа. Основания применения специальных средств. Основания применения отдельных типов специальных средств. Резиновые палки, их тактико-технические характеристики. Электрошоковые устройства. Наручники.

Занятие N 2. Практическое - 1 час. Слезоточивый газ (разрешенный к применению). Средства принудительной остановки транспорта ("Диана", "Гарпун" и др.). Средства индивидуальной защиты. Особенности применения отдельных типов специальных средств.

Тема N 2. Зачет по специальным средствам - 1 час.

3.2.6. Специальная подготовка (20 часов)

Задачи обучения

Сформировать у работника охраны системные представления о целях, задачах, содержании его деятельности. Подготовить работника охраны к практической деятельности по осуществлению защиты объектов. Отработать с работниками охраны их действия в различных ситуациях.

В результате изучения предмета работник охраны должен знать:

общие положения деятельности работника охраны, включая правовые положения и нормативные акты, регулирующие организацию и осуществление данного вида профессиональной деятельности;

основы организации охраны объектов, виды охраны, порядок принятия объекта под охрану;

способы противодействия преступным посягательствам, действия при возникновении экстремальных и конфликтных ситуаций;

особенности и порядок взаимодействия работника охраны с правоохранительными органами.

Уметь:

принимать обоснованные решения, тактически грамотно действовать в условиях проведения охранных мероприятий, применять штатное вооружение и специальные средства;

действовать в условиях конфликтных и экстремальных ситуаций;

своевременно и полно информировать руководителя об изменениях в обстановке;

сохранять следы на месте происшествия и организовывать первичные действия по задержанию правонарушителей;

взаимодействовать с правоохранительными органами и службами спасения при выполнении поставленных задач.

Методические указания

При подготовке работников ведомственной охраны по данному предмету уделять особое внимание практическим формам обучения, направленным на отработку профессиональных тактических методов, форм, способов, приемов. Применяются индивидуальные и групповые упражнения, игровые ситуации, характерные для данного вида профессиональной деятельности.

Тема N 1. Основы защиты охраняемых объектов, обеспечения пропускного и внутриобъектового режимов - 8 часов.

Занятие N 1. Теоретическое - 3 часа. Способы охраны объектов. Назначение, состав караула. Подготовка караула. Общие и особые обязанности постового. Постовой по охране периметра объекта, КПП, режимных зданий, помещений, в составе патруля, его обязанности, экипировка, вооружение. Порядок получения, заряжания и разряжания оружия, следования на пост, приема и сдачи поста. Порядок выполнения должностных обязанностей. Действия при чрезвычайных ситуациях.

Занятие N 2. Теоретическое - 3 часа. Пропускной и внутриобъектовый режимы, действующие на объекте. Виды КПП и их характеристика. Виды пропусков, их назначение, описание, характерные приемы и способы подделки пропусков. Документы, удостоверяющие личность. Словесный портрет. Печати, шифры, штампы, действующие на объекте. Методика проверки пропусков.

Занятие N 3. Теоретическое - 2 часа. Действия постового и караула при возникновении чрезвычайных ситуаций на охраняемом объекте и в карауле.

Тема N 2. Стажировка в составе караула - 10 часов.

Тема N 3. Зачет по специальной подготовке - 2 часа.

Комплексный экзамен по программе начальной подготовки - 4 часа.

IV. Плановая подготовка работников ведомственной охраны к выполнению задач по защите охраняемых объектов от противоправных посягательств

4.1. Общий расчет учебного времени по дисциплинам подготовки

N п/п	Наименование учебных дисциплин	Количество часов за год
		Всего часов	В том числе
		Всего часов	Лекции	Практические занятия	Зачет
1	Правовая подготовка	8	7	0	1
2	Огневая подготовка	24	4	18	2
3	Физическая подготовка	9	0	8	1
4	Специальная подготовка	14	4	8	2
5	Техническая подготовка	6	3	2	1
6	Медицинская подготовка	4	0	3	1
7	Гражданская оборона	3	1	2	0
8	Комплексный зачет	4	0	0	4
	Итого	72	19	41	12

4.2. Тематический план изучения дисциплин

4.2.1. Правовая подготовка - 8 часов

Задачи обучения

Дать работникам ведомственной охраны необходимый объем знаний для выполнения поставленных задач.

Знать:

Конституцию Российской Федерации;

Законодательные акты и нормативные документы, положения, инструкции, регламентирующие деятельность работника ведомственной охраны.

Уметь:

практически использовать знание законодательства Российской Федерации при решении поставленных задач.

Методические указания

Занятия по правовой подготовке проводятся в составе учебной группы. В ходе занятий изучается законодательство Российской Федерации, регламентирующее деятельность работника ведомственной охраны, а также порядок применения специальных средств, средств активной обороны, физической силы и огнестрельного оружия.

Тема N 1. Правовые основы деятельности и использования огнестрельного оружия работников ведомственной охраны - 8 часов.

Занятие N 1. Теоретическое. Конституция Российской Федерации. Федеральный закон "Об оружии" - 1 час. Конституция Российской Федерации. Понятие оружия. Классификация оружия. Боеприпасы.

Занятие N 2. Теоретическое. Организация ведомственной охраны - 1 час. Федеральный закон "О ведомственной охране", Положение о ведомственной охране, Порядок организации ведомственной охраны. Дисциплинарная ответственность за нарушения, не содержащие состава преступления или административного правонарушения.

Занятие N 3. Теоретическое. Основные требования Уголовного кодекса Российской Федерации по порядку применения огнестрельного оружия - 2 часа. Понятие "необходимая оборона", условия наступления необходимой обороны и крайней необходимости. Действия работников ведомственной охраны и порядок применения ими физической силы, специальных средств, служебного и боевого огнестрельного оружия в пределах необходимой обороны и в состоянии крайней необходимости при исполнении должностных обязанностей.

Ответственность за преступления (ст. ст. 222, 224, 225, 226 Уголовного кодекса Российской Федерации), административные правонарушения (ст. ст. 20.8, 20.13 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях), связанные с оборотом оружия.

Занятие N 4. Теоретическое. Основные требования Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях - 1 час. Административное правонарушение и административная ответственность. Виды административных наказаний. Материальная ответственность за нанесенный материальный ущерб. Ответственность за нарушение пропускного режима охраняемого объекта. Практические действия должностных лиц при задержании правонарушителей. Порядок документального оформления по фактам административных правонарушений и нарушений внутриобъектового и пропускного режимов.

Занятие N 5. Теоретическое - 2 часа. Порядок получения разрешения на право хранения и ношения служебного и боевого оружия. Изучение вопросов теоретической части экзамена для получения разрешения на право хранения и ношения служебного и боевого оружия.

Тема N 2. Зачет по правовой подготовке - 1 час.

4.2.2. Огневая подготовка (24 часа)

Задачи обучения

Обеспечить знание личным составом материальной части оружия, стоящего на вооружении Предприятия.

Выработать у работника охраны прочные навыки соблюдения мер безопасности при обращении с оружием и боеприпасами. Совершенствовать технику стрельбы из различных положений.

В результате изучения предмета работник охраны должен знать:

меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами;

тактико-технические характеристики (ТТХ) и материальную часть оружия;

приемы и правила стрельбы из оружия;

учет, хранение, сбережение оружия.

Уметь:

быстро с опережением противника применять оружие, вести точную стрельбу из различных положений;

самостоятельно устранять задержки и простые неисправности при применении оружия.

Методические указания

Огневая подготовка направлена на обучение работников умелому применению оружия в различных ситуациях.

Большое значение должно придаваться выработке у работников охраны навыков обнаружения целей, их оценке, умения определять дальность до цели и поражать цель с первого выстрела.

Тема N 1. Основы и правила стрельбы из стрелкового оружия. Получение и хранение огнестрельного оружия - 4 часа.

Занятие N 1. Практическое - 2 часа. Меры безопасности при проведении стрельб, при обращении с оружием, боеприпасами и специальными средствами. Упражнения Курса стрельб. Порядок заряжания и разряжания оружия. Изготовка к стрельбе. Приемы изготовки для стрельбы из различных положений.

Занятия N 2. Теоретическое - 1 час. Явление выстрела. Начальная скорость пули. Траектория полета пули и ее элементы. Выбор прицела, точка прицеливания. Факторы, влияющие на полет пули. Кучность стрельбы. Корректирование стрельбы. Производство выстрела.

Занятие N 3. Теоретическое - 1 час. Организация получения, транспортирования и хранения огнестрельного оружия, патронов к нему и специальных средств. Правила транспортирования, регистрации, хранения, учета и использования огнестрельного оружия, патронов к нему и специальных средств. Периодичность и содержание проверок на пригодность к действиям в условиях, связанных с применением огнестрельного оружия.

Тема N 2. Материальная часть стрелкового оружия - 2 часа.

Занятие N 1. Теоретическое - 2 часа. Устройство и ТТХ пистолета (револьвера) ИЖ-71, ПМ, РЛС-1, ранее используемых - Наган и ТТ, автомата, пистолета-пулемета, карабина, ружья. Устройство и работа частей и механизмов пистолета (револьвера), автомата, пистолета-пулемета, карабина, ружья. Неполная разборка и сборка оружия. Задержки при стрельбе и способы их устранения. Уход за огнестрельным оружием, его хранение и сбережение.

Тема N 3. Стрелковые тренировки и практическое выполнение упражнений Курса стрельб - 16 часов.

Тема N 4. Зачет по огневой подготовке - 2 часа.

КонсультантПлюс: примечание Тема N 2 проводится по категориям работников ведомственной охраны, за которыми закреплены соответствующие виды оружия.

4.2.3. Физическая подготовка (9 часов)

Задачи обучения

Знать основы физической подготовки, техники выполнения физических упражнений, предусмотренных данной Программой, требования личной и общественной гигиены, основы самоконтроля, меры предупреждения травматизма.

Уметь:

уверенно действовать при выполнении поставленных задач;

задерживать, досматривать на месте задержания и доставлять правонарушителей.

Методические рекомендации

Физическая подготовка работников ведомственной охраны осуществляется в следующих формах: учебные занятия, самостоятельная тренировка, утренняя физическая зарядка.

Тема N 1. Рукопашный бой - 4 часа.

Занятие N 1. Практическое - 1 час. Изучение приемов самостраховки (группировка, кувырок вперед, кувырок назад, кувырок по диагонали). Изучение стоек и передвижений (правосторонняя, левосторонняя). Изучение ударов рукой (прямой удар кулаком в голову, боковой удар кулаком в голову, удар снизу кулаком в туловище). Изучение защиты от ударов рукой (уход, подставка, уклон, отход).

Занятие N 2. Практическое - 1 час. Изучение приемов самостраховки (при падении вперед, при падении на спину, при падении на бок). Изучение ударов ногой (прямой удар разгибом голени, удар коленом в пах, удар голенью в бедро). Изучение защиты от ударов ногой (блокировка двумя руками, уход в сторону с подставкой руки).

Занятие N 3. Практическое - 1 час. Изучение ударов рукой (удар ребром ладони снаружи по шее, удар основанием ладони, удар локтем). Изучение приема "рычаг руки наружу" с переводом на конвоирование.

Тема N 2. Комплексные занятия - 4 часа.

Занятие N 1. Практическое - 1 час. Обезоруживание противника от удара ножом снизу с переводом на конвоирование. Задержание противника при попытке достать пистолет из-за пояса. Комплексная тренировка (поднимание гири, комплексное силовое упражнение, удары резиновой палкой сверху, защита резиновой палкой от ударов рукой).

Занятие N 2. Практическое - 1 час. Обезоруживание противника от удара ножом сверху с переводом на конвоирование. Задержание противника при попытке достать пистолет из внутреннего кармана пиджака. Комплексная тренировка (челночный бег 10 х 10 метров, бег на 500 метров, удары резиновой палкой наотмашь, тычком, защита резиновой палкой от ударов ногой).

Занятие N 3. Практическое - 1 час. Освобождение от захвата рук, одежды на груди с переводом на конвоирование. Досмотр задержанного на месте, одевание наручников в различных ситуациях.

Комплексная тренировка (бег на 100 метров, бег на 500 метров, конвоирование с помощью резиновой палки).

Занятие N 4. Практическое - 1 час. Освобождение от захвата туловища с руками сзади с переводом на конвоирование. Защита от удара палкой наотмашь с переводом на конвоирование. Обезоруживание противника при угрозе пистолетом в упор спереди с переводом на конвоирование.

Комплексная тренировка (бег на 100 метров, бег на 500 метров, защита от различных ударов резиновой палкой).

Тема N 3. Зачет - 1 час.

4.2.4. Специальная подготовка (14 часов)

Задачи обучения

Научить работников действиям в условиях проведения различных охранных мероприятий.

Сформировать у работника системные представления о целях, задачах, содержании деятельности работников охраны. Подготовить работника к практической деятельности по осуществлению охраны объектов в различных условиях. Отработать с работниками их действия в различных ситуациях.

В результате изучения предмета работник охраны должен знать:

основы организации охраны объектов, виды охраны, порядок принятия объекта под охрану;

порядок осуществления контрольно-пропускного и внутриобъектового режима, обеспечение защиты объектов от преступных посягательств;

способы и порядок действий при осуществлении различных охранных мероприятий, задержании, досмотре и доставке правонарушителей в служебные помещения и порядок передачи их правоохранительным органам;

особенности и порядок взаимодействия работников охраны с правоохранительными органами.

Уметь:

всесторонне анализировать и оценивать обстановку, принимать обоснованные решения, грамотно действовать в условиях проведения охранных мероприятий, применять огнестрельное оружие и специальные средства;

действовать в условиях конфликтных и экстремальных ситуаций;

эксплуатировать технические средства охраны и сигнализации;

своевременно и полно информировать руководство об изменениях в обстановке;

сохранять следы на месте происшествия и организовывать первичные действия по задержанию правонарушителей;

взаимодействовать с правоохранительными органами и службами спасения при выполнении поставленных задач.

Методические указания

Специальная подготовка является основной дисциплиной профессиональной подготовки работников ведомственной охраны. Изучение предмета следует начинать с теоретических занятий, которые должны дать возможность детально изучить разнообразие вариантов практических приемов и действий, выработать у работников единство взглядов по изучаемой тематике.

Практические занятия должны носить прикладной характер, обеспечивающий тесную связь теории с практикой. Они призваны способствовать получению работниками твердых навыков индивидуальных действий в реальной динамично меняющейся обстановке, а также в составе подразделения. Занятия с работниками ведомственной охраны проводятся в ситуации, максимально приближенной к реальным условиям, с обозначением противодействия и использованием различных средств.

Ряд упражнений и действий, например, в случае вооруженного сопротивления или нападения при выполнении поставленных задач, отрабатывается в тире с применением пневматического и огнестрельного оружия.

4.2.4.1. Для начальников караулов, заместителей начальников караулов (14 часов)

Тема N 1. Основы деятельности караулов по защите охраняемых объектов - 4 часа.

Занятие N 1. Общие положения по организации ведомственной охраны. Права и обязанности работников ведомственной охраны. Теоретическое - 2 часа. Ведомственная охрана и охраняемые объекты. Задачи ведомственной охраны. Права и обязанности работников ведомственной охраны. Характеристика и государственное значение объектов, защищаемых подразделением. Понятие защиты охраняемых объектов. Система и способы охраны защищаемых объектов. Определение караула. Виды караулов.

Занятие N 2. Организация караульной службы. Теоретическое - 2 часа. Особенности организации караульной службы на объекте охраны. Подготовка караула. Смена караула. Внутренний порядок в карауле. Документация караула.

4.2.4.2. Для внутренних, подвижных и смешанных караулов (10 часов)

Тема N 2. Права и обязанности должностных лиц караула - 2 часа.

Занятие N 1. Практическое - 2 часа. Особенности работы должностных лиц караула при организации допуска на охраняемый объект персонала, при вскрытии хранилищ, складов, помещений. Особенности организации службы подвижных и смешанных караулов. Порядок досмотра транспортных средств на предмет выявления возможного укрытия похищенной продукции. Особенности допуска на охраняемую территорию аварийных и пожарных команд, специального транспорта с персоналом, дежурных подразделений МВД России, ФСБ России, МЧС России и осуществление досмотра при выезде указанного транспорта с охраняемого объекта.

Тема N 3. Выполнение задач караулами по защите охраняемых объектов при возникновении чрезвычайных ситуаций - 5 часов.

Занятие N 1. Действия должностных лиц караула при задержании правонарушителей на охраняемой территории. Практическое - 2 часа. Порядок усиления охраны объекта при поступлении сигнала о проникновении (попытке проникновения) нарушителя на охраняемую территорию. Порядок осмотра охраняемого объекта и опроса его персонала. Обнаружение следов правонарушителей, определение направления движения, их поиск, преследование и задержание. Основания, порядок задержания и доставления правонарушителей в служебное помещение. Действия работников охраны после задержания правонарушителей. Основания для осуществления досмотра. Составляющие элементы досмотра. Порядок, случаи и правила производства личного досмотра и досмотра вещей. Методы поиска похищенных вещей. Документы, регламентирующие производство досмотра.

Занятие N 2. Действия караула при нападении на охраняемый объект, постового и караульное помещение, получения сигнала о готовящемся террористическом акте. Практическое - 2 часа. Порядок усиления защиты охраняемого объекта. Порядок осмотра охраняемой территории на предмет выявления взрывоопасных элементов. Действия работников охраны при обнаружении взрывоопасных элементов и других подозрительных предметов. Действия караула при отражении нападения. Ликвидация последствий нападения.

Занятие N 3. Действия караула при пожаре, взрыве, аварии на охраняемом объекте - 1 час. Оповещение караула по сигналу тревоги. Постановка задач работникам охраны. Особенности допуска на территорию охраняемого объекта в условиях чрезвычайного происшествия. Оказание помощи персоналу объекта при их эвакуации, охрана эвакуируемых материальных ценностей и документов.

Тема N 3. Основы противопожарной профилактики - 1 час.

Занятие N 1. Правила пожарной безопасности. Противопожарные осмотры охраняемых объектов. Теоретическое - 1 час. Правила пожарной безопасности на охраняемом объекте. Технические средства пожарной сигнализации. Ежедневные осмотры охраняемого объекта.

Тема N 10. Зачет - 2 часа.

4.2.4.3. Для караулов сопровождения (10 часов)

Тема N 4. Основные положения организации охраны и обороны транспортных средств и грузов - 3 часа.

Занятие N 1. Теоретическое - 1 час. Караул сопровождения; состав, вооружение, подчинение, материально-техническое обеспечение. Обязанности руководства подразделения ведомственной охраны по обеспечению караула материально-техническими средствами. Обязанности грузоотправителя (грузополучателя) по оборудованию транспортных средств.

Занятие N 2. Особенности организации охраны и обороны грузов при их транспортировании автомобильным и железнодорожным транспортом. Теоретическое - 2 часа. Порядок проверки, осмотра и подготовки, а также приема и сдачи транспортного средства и вагона. Описание маршрута следования караула. Порядок организации связи с базовым подразделением охраны, территориальными подразделениями ведомственной охраны, поддержание взаимодействия с территориальными органами МВД России по маршруту следования караула. Порядок допуска к грузу лиц, его сопровождающих, прибывших для проверки несения дежурства, а также работников органов внутренних дел.

Тема N 5. Особенности организации охраны и обороны грузов при их транспортировании при возникновении чрезвычайных ситуаций - 5 часов.

Занятие N 1. Теоретическое - 1 час. Боевой расчет караула и его назначение. Состав и задачи групп боевого расчета. Действия групп боевого расчета по сигналу тревоги.

Занятие N 2. Действия караула сопровождения при нападении на транспортное средство. Практическое - 2 часа. Действия караула сопровождения при отражении нападения на транспортное средство с грузом. Ликвидация последствия нападения. Первая медицинская помощь пострадавшим.

Занятие N 3. Действия караула сопровождения при пожаре, взрыве, дорожно-транспортном происшествии автотранспорта (крушении поезда). Практическое - 2 часа. Действия караула по усилению защиты груза и ликвидации последствий ДТП (крушения поезда), доставке груза грузополучателю. Действия по сбору и обеспечению сохранности груза, предотвращение доступа к нему посторонних лиц. Особенности организации взаимодействия караула по защите груза с территориальными органами МВД России, ФСБ России, МЧС России при аварии, катастрофе и других непредвиденных обстоятельствах.

Тема N 10. Зачет - 2 часа.

4.2.4.4. Для работников охраны в составе внутренних, подвижных и смешанных караулов (14 часов)

Тема N 6. Основы деятельности работников охраны в составе караула - 2 часа.

Занятие N 1. Теоретическое - 1 час. Обязанности постового (патрульного). Особенности несения службы на внутренних, внешних постах, в составе патруля. Порядок осмотра транспортных средств. Особенности допуска на охраняемый объект аварийных и пожарных команд, специального транспорта с персоналом, дежурных подразделений МВД России, ФСБ России, МЧС России и осуществление осмотра при выезде указанного транспорта с охраняемого объекта.

Занятие N 2. Действия работника охраны при задержании правонарушителей. Теоретическое - 1 час. Основания, порядок задержания и доставления правонарушителей. Документы, регламентирующие производство досмотра. Порядок, случаи и правила производства личного досмотра и досмотра вещей. Составляющие элементы досмотра. Методы поиска похищенных вещей.

Тема N 7. Выполнение задач караулами при возникновении чрезвычайных ситуаций - 10 часов.

Занятие N 1. Действия караула при проникновении нарушителей на охраняемый объект. Практическое - 2 часа. Действия работников охраны по усилению охраны объекта. Порядок осмотра охраняемой территории и опроса персонала объекта. Обнаружение следов нарушителей, определение направления движения, их поиск, преследование и задержание. Действия работников охраны после задержания нарушителей.

Занятия N 2, 3. Действия караула при нападении на охраняемый объект, постового (патрульного) и караульное помещение. Практическое - 3 часа. Особенности выполнения задач при усилении защиты охраняемого объекта. Действия караула, караульных при отражении нападения на охраняемый объект, постового (патрульного), караульное помещение. Занятие укрытий, захват или уничтожение нападающих. Ликвидация последствий нападения. Оказание первой медицинской помощи.

Занятия N 4, 5. Действия караула при пожаре, взрыве, аварии на охраняемом объекте. Практическое - 3 часа. Сбор караула по сигналу тревоги. Особенности допуска на территорию охраняемого объекта. Оказание помощи персоналу объекта при их эвакуации, охрана документов, материальных ценностей и другого имущества.

Занятие N 6. Действия караула при получении сигнала о готовящемся террористическом акте на охраняемом объекте. Практическое - 2 часа. Порядок осмотра охраняемого объекта на предмет выявления взрывоопасных элементов. Действия личного состава караула при обнаружении взрывоопасных элементов и других подозрительных предметов.

Тема N 10. Зачет - 2 часа.

4.2.4.5. Для работников охраны в составе караула сопровождения (14 часов)

Тема N 8. Основы деятельности работников охраны в составе караула сопровождения - 4 часа.

Занятие N 1. Теоретическое - 1 час. Способы транспортировки грузов. Обеспечение работников материально-техническими средствами на время выполнения задачи. Караул сопровождения; состав, вооружение, подчинение. Виды постов и особенности выполнения должностных обязанностей.

Занятие N 2. Защита грузов при их транспортировке автомобильным и железнодорожным транспортом. Меры безопасности - 3 часа. Порядок проверки, осмотра, приема и сдачи автомобильного транспорта и вагона. Защита груза при его погрузке, на маршруте следования в движении, на остановках и стоянках, при сдаче его получателю. Порядок допуска к охраняемому грузу лиц, прибывших для проверки несения дежурства, а также работников органов внутренних дел. Соблюдение мер безопасности при выполнении задач на автомобильном и железнодорожном транспорте.

Тема N 9. Выполнение задач караулом сопровождения при возникновении чрезвычайных ситуаций - 8 часов.

Занятие N 1. Общие положения по готовности караула сопровождения к действиям при чрезвычайных ситуациях. Теоретическое - 2 часа. Боевой расчет караула и его назначение. Состав и задачи групп боевого расчета. Порядок действий личного состава по сигналу тревоги.

Занятие N 2. Действия караула сопровождения в случае нападения на транспортное средство. Практическое - 2 часа. Особенности выполнения задач при усилении охраны груза. Действия караула при отражении нападения на транспортное средство, постовых. Занятие укрытий, захват или уничтожение нападающих. Ликвидация последствий нападения. Первая помощь пострадавшим. Отработка нормативов по специальной подготовке.

Занятия N 3, 4. Действия караула сопровождения при пожаре, взрыве, аварии, дорожно-транспортном происшествии (крушении поезда). Практическое - 4 часа. Сбор караула по сигналу тревоги. Уточнение задач работникам караула. Действия при тушении пожара, ликвидации последствий взрыва, аварии. Действия караула по усилению защиты груза, предотвращению доступа к нему посторонних лиц. Особенности организации взаимодействия караула по защите груза с территориальными органами МВД России, ФСБ России, МЧС России при крушении поезда, ДТП.

Тема N 10. Зачет - 2 часа.

4.2.5. Техническая подготовка (6 часов)

Задачи обучения

Изучить принцип действия и возможности технических средств, имеющихся у Предприятия и на охраняемых объектах. Обучить работников охраны умелым действиям при обращении с техническими средствами в различных ситуациях.

В результате изучения предмета работник охраны должен знать:

организацию охраны объектов с помощью технических средств;

основные средства связи, применяемые в деятельности Предприятия;

технические возможности, правила обращения и особенности использования имеющихся технических средств в различных ситуациях;

правила ведения радиообмена;

способы выявления и устранения простейших неисправностей в работе средств связи.

Уметь:

практически пользоваться техническими средствами охраны;

практически пользоваться средствами связи;

оперативно оценивать рабочее состояние и целесообразность использования технических средств в процессе выполнения задач охранной деятельности;

принимать меры по восстановлению работоспособности вышедших из строя технических средств охраны и связи;

грамотно вести радиообмен и соблюдать дисциплину радиосвязи.

Методические указания

Основное внимание при изучении предмета сосредоточивается на отработке навыков и умений практического использования различных технических средств в интересах повышения качества конкретной охранной деятельности.

4.2.5.1. Для начальников караулов, заместителей начальников караулов (6 часов)

Тема N 1. Инженерно-технические средства охраны (ИТСО) - 2 часа.

Занятие N 1. Назначение и классификация ИТСО. Теоретическое - 2 часа. Роль и место ИТСО в обеспечении надежной защиты объектов. Оборудование запретных зон, участков периметра объекта, постов охраны; их назначение, размеры, принцип расположения.

Тема N 2. Технические средства охраны - 2 часа.

Занятие N 1. Технические средства охраны. Теоретическое - 2 часа. Назначение, ТТХ, общее устройство ТСО, применяемых на объекте. Принципы действия ТСО. Порядок пользования ТСО, применяемых на объекте.

Тема N 3. Средства связи, применяемые Предприятием, - 1 час.

Занятие N 1. Теоретическое - 1 час. Назначение, ТТХ средств связи. Порядок подготовки к работе. Правила ведения радиообмена. Таблица сигналов управления и взаимодействия.

Тема N 9. Зачет - 1 час.

4.2.5.2. Для заместителей начальников караулов (контролеров-операторов) по ТСО (10 часов)

Тема N 4. ИТСО на охраняемом объекте - 2 часа.

Занятие N 1. Теоретическое - 2 часа. Классификация ИТСО на охраняемом объекте. Их назначение и размещение. Основные требования по оборудованию объектов ИТСО. Порядок расположения и эксплуатации ИТСО на периметре объекта охраны.

Тема N 5. Пульт управления ТСО - 2 часа.

Занятие N 1. Теоретическое - 2 часа. ТТХ приемной аппаратуры, общее устройство и принцип работы. Принцип действия и устройство светопланов (мнемосхем), панелей хранения ключей, записывающих устройств.

Тема N 6. Аппаратура оперативной связи и тревожной сигнализации на охраняемом объекте - 1 час.

Занятие N 1. Теоретическое - 1 час. ТТХ оперативной и громкоговорящей связи в карауле. Порядок пользования средствами оперативной связи и тревожной сигнализации.

Тема N 7. Технические средства охраны - 2 часа.

Занятие N 1. Теоретическое - 2 часа. Промышленные телевизионные установки, состав комплекта, его ТТХ. Средства охранного освещения на объекте. Кроссы, соединительные линии связи и сигнализации и предъявляемые к ним требования. Источники электропитания аппаратуры ТСО.

Тема N 8. Обслуживание ТСО - 2 часа.

Занятие N 1. Действия помощника начальника караула (оператора) по ТСО при срабатывании сигнализации. Практическое - 1 час. Действия оператора при поступлении сигналов на приемную аппаратуру, обеспечение безотказной работы оперативной связи и тревожной сигнализации. Контроль по видеоустройству и управление телекамерами при осмотрах участков охраняемого объекта. Порядок ведения учетных документов.

Занятие N 2. Правила безопасности при обслуживании ТСО. Теоретическое - 1 час. Правила обращения и меры безопасности при работе с ИТСО и их обслуживании.

Тема N 9. Зачет - 1 час.

4.2.5.3. Для контролеров на охраняемом объекте (4 часа)

Тема N 1. Инженерно-технические средства охраны - 4 часа.

Занятие N 1. Теоретическое - 1 час. Роль и место ИТСО в обеспечении надежной защиты объектов. Оборудование зданий, запретных зон, участков периметра инженерно-техническими средствами охраны. ТТХ, принципы действия сигнализаторов, применяемых на объекте.

Занятие N 2. Теоретическое - 1 час. ТСО, применяемые в охране зданий, режимных помещений, их назначение, ТТХ, общее устройство, принцип действия.

Занятие N 3. Теоретическое - 1 час. Системы контроля доступа, их назначение, ТТХ, общее устройство, порядок пользования.

Тема N 9. Зачет - 1 час.

4.2.6. Медицинская подготовка (4 часа)

Задачи обучения

Научить работника охраны правильным действиям по оказанию доврачебной помощи пострадавшему.

В результате изучения предмета работник охраны должен знать:

основные способы и средства оказания доврачебной помощи;

основы организации спасательных действий при стихийных бедствиях, катастрофах и массовых беспорядках.

Уметь:

определить тип, характер травмы, нарушения, расстройства и меры необходимой доврачебной помощи;

оказывать доврачебную помощь пострадавшему и самому себе.

Методические указания

Практические занятия осуществляются с использованием средств индивидуального медицинского оснащения и средств доврачебной помощи.

Тема N 1. Оказание доврачебной помощи лицам, получившим телесные повреждения и огнестрельные ранения, - 4 часа.

Занятие N 2. Зачет по медицинской подготовке - 1 час.

4.2.7. Гражданская оборона (3 часа)

Задачи обучения

В результате изучения предмета обучаемые должны знать:

поражающие факторы оружия массового поражения;

стихийные бедствия и способы защиты от них;

требования безопасности при действиях на зараженной местности, в районах разрушений, затоплений, аварий и катастроф.

Уметь:

пользоваться средствами индивидуальной защиты, использовать защитные свойства техники, сооружений и местности, действовать в условиях чрезвычайных ситуаций мирного времени.

Методические указания

Поражающие факторы ядерного, химического, нейтронного, бактериологического оружия изучаются в учебных классах.

Индивидуальные средства защиты изучаются в классах и на местности. Работники охраны обучаются надеванию и снятию средств защиты при действиях в различных условиях обстановки.

Полученные знания и навыки совершенствуются на занятиях по специальной подготовке.

Тема N 1. Оружие массового поражения - 1 час.

Занятие N 1. Теоретическое - 1 час. Классификация оружия массового поражения. Краткая характеристика поражающих факторов. Способы защиты от поражающих факторов.

Тема N 2. Средства индивидуальной защиты, пользование ими. Порядок действий личного состава в экстремальных условиях - 2 часа.

Занятие N 1. Практическое - 2 часа. Назначение, ТТХ противогаза, респиратора, их осмотр и пользование ими. Назначение, порядок подготовки и работы на дозиметрических приборах и приборах химической разведки. Порядок действий при получении сигналов оповещения об авариях, катастрофах, стихийных бедствиях в период выполнения должностных обязанностей. Соблюдение требований безопасности.

Комплексный зачет по плановой подготовке - 4 часа.

Приложение N 1 к Программе профессиональной подготовки работников ведомственной охраны Министерства энергетики Российской Федерации к действиям в условиях, связанных с применением физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия

КУРС СТРЕЛЬБ ИЗ СЛУЖЕБНОГО И БОЕВОГО РУЧНОГО СТРЕЛКОВОГО

ОРУЖИЯ ДЛЯ РАБОТНИКОВ ВЕДОМСТВЕННОЙ ОХРАНЫ МИНИСТЕРСТВА ЭНЕРГЕТИКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Часть I

Глава первая. Общие положения

1. Курс стрельб из служебного и боевого ручного стрелкового оружия для работников ведомственной охраны Министерства энергетики Российской Федерации (далее - Курс стрельб) предназначается для обучения работников ведомственной охраны умелому и эффективному использованию служебного и боевого ручного стрелкового оружия в современных условиях, при выполнении возложенных на них задач.

Курс стрельб включает:

общие положения;

требования к организации и проведению стрельб из стрелкового оружия;

положения по оценке огневой подготовки;

упражнения стрельб;

рекомендации по организации и проведению соревнований по стрельбе из боевого стрелкового оружия;

образцы документов по организации стрельб.

2. Успешная отработка Курса стрельб обеспечивается:

усвоением основ, приемов и правил стрельбы;

твердым знанием обучаемыми материальной части оружия, приборов стрельбы и наблюдения, умением быстро обнаруживать цели и определять исходные установки для стрельбы;

соблюдением мер безопасности при обращении с огнестрельным оружием и патронами;

исправным состоянием и правильной подготовкой к стрельбе оружия и патронов;

высокой методической подготовкой начальников (руководителей стрельб), своевременным и правильным планированием огневой подготовки;

наличием современной учебно-материальной базы, позволяющей создавать различную мишенную обстановку и проводить комплексные занятия по всем разделам огневой подготовки;

строгой последовательностью выполнения упражнений, изложенных в Курсе стрельб.

3. При выполнении упражнений стрельб дополнительно организуются занятия (тренировки) на учебных местах. Количество учебных мест и содержание занятий на них определяет начальник стреляющего подразделения.

4. Для руководства и обслуживания стрельб, а также для обеспечения мер безопасности во время стрельбы приказом по подразделению ведомственной охраны назначается старший руководитель стрельбы, начальник оцепления и наряд, дежурный врач, начальник пункта боевого питания. Кроме того, старший руководитель стрельбы (начальник стреляющего подразделения) назначает руководителей стрельбы на участках и наблюдателей (при необходимости).

4.1. Старшим руководителем стрельбы (при стрельбе в тире - руководителем стрельбы) назначаются работники, отданные приказом по подразделению ведомственной охраны.

Старший руководитель (руководитель) стрельбы отвечает за соблюдение стреляющими установленного порядка, мер безопасности и условий отрабатываемых упражнений стрельб, обеспечение надежной сохранности патронов во время стрельбы, правильное оформление их расхода и списания. Ему подчиняются руководители стрельбы на участках и личный состав, обслуживающий стрельбу.

Он обязан:

а) накануне стрельбы:

изучить приказ об организации стрельб и уяснить, какие упражнения будут выполняться подразделением, количество стреляющих из каждого вида оружия, время начала и окончания стрельб, должностных лиц для обслуживания стрельбы;

назначить руководителей стрельбы на участках;

б) перед началом стрельбы:

принять доклады от начальников стреляющих подразделений (руководителей стрельбы на участках) о готовности к стрельбе и количестве стреляющих, от начальника оцепления о выставленных постах;

дать указания руководителям стрельбы на участках о порядке проведения стрельб и напомнить меры безопасности;

организовать наблюдение за стрельбой и мишенным полем, поставить задачи всем должностным лицам, назначенным для обслуживания стрельбы;

после докладов руководителей стрельбы на участках о готовности стреляющих смен к стрельбе и, убедившись в отсутствии на мишенном поле людей, машин и животных, дать распоряжение на подачу сигнала "Огонь".

При проведении стрельб на стрельбищах и полигонах МО, МВД, МЧС и ФСБ старший руководитель стрельбы и должностные лица, обслуживающие стрельбу, обязаны руководствоваться инструкциями и требованиями, предъявляемыми к проведению стрельб на данных территориях;

в) во время стрельбы:

следить за строгим соблюдением требований Курса стрельб;

проверять правильность выдачи патронов;

в случае нарушения мер безопасности немедленно прекратить стрельбу;

по окончании стрельбы:

принять доклады от руководителей стрельбы на участках о результатах стрельбы;

сверить расход патронов по списку стрелявших с раздаточно-сдаточной ведомостью;

провести разбор и дать указания о дальнейших действиях;

сделать записи о проведенных занятиях по огневой подготовке в журнале учета стрельб;

доложить установленным порядком об окончании и результатах стрельбы.

4.2. Руководитель стрельбы на участке назначается старшим руководителем стрельбы из числа лиц, отданных приказом по подразделению ведомственной охраны. Ему подчиняются все должностные лица, назначенные для обслуживания стрельбы на участке.

Он обязан:

а) перед началом стрельбы:

проверить наличие связи со старшим руководителем стрельбы;

проверить готовность учебных мест к занятию;

организовать наблюдение за стрельбой;

доложить старшему руководителю о готовности к стрельбе;

б) во время стрельбы:

руководить стрельбой на участке;

при нарушении мер безопасности немедленно прекратить стрельбу и доложить старшему руководителю стрельбы;

по окончании стрельбы:

организовать сбор стреляных гильз, проверить сохранность оружия и боеприпасов;

доложить старшему руководителю об окончании стрельбы и ее результаты;

провести разбор и объявить оценку каждому стреляющему и подразделению.

4.3. Дежурный врач (фельдшер) выполняет обязанности по указанию руководителя стрельбы на участке (старшего руководителя стрельбы), он обязан иметь санитарную сумку (чемодан), укомплектованную медикаментами.

4.4. Старший (начальник) оцепления отвечает за несение службы на постах оцепления.

Он обязан:

знать территорию тира или стрельбища (полигона) и расположение на ней постов оцепления;

перед началом стрельбы тщательно осмотреть территорию тира или стрельбища (полигона);

выставить посты оцепления, поставить перед ними задачу по наблюдению и недопущению на территорию тира или стрельбища (полигона) людей, машин и животных;

обеспечить посты оцепления средствами связи и оповещения;

при обнаружении на территории тира или стрельбища (полигона) людей, машин и животных немедленно доложить об этом старшему руководителю стрельбы и по его команде принять меры по удалению их за пределы границ тира или стрельбища (полигона).

4.5. Наблюдатель снабжается средствами связи, биноклем, а также флагами белого и красного цвета (ночью фонарями белого и красного цвета и по необходимости приборами ночного видения).

Он обязан:

неотлучно находиться на командном пункте, вести наблюдение в указанном секторе и докладывать руководителю стрельбы о появлении людей, машин или животных на мишенном поле, о подаче сигналов прекращения огня с постов оцепления или из блиндажа (укрытия).

По команде руководителя стрельб устанавливать белый или красный флаг на командном пункте (ночью - белый или красный фонарь).

5. Начальник пункта боевого питания назначается из числа сотрудников, отданных приказом по подразделению ведомственной охраны.

Он обязан:

знать правила обращения с патронами;

следить за правильным осмотром патронов стреляющими, подготовкой их к стрельбе и соблюдением мер безопасности;

по команде старшего руководителя стрельбы выдавать по ведомости под роспись патроны очередной смене стреляющих;

по окончании стрельбы проверить раздаточно-сдаточную ведомость и доложить о количестве израсходованных и оставшихся патронов, сданных стреляных гильз старшему руководителю стрельбы.

6. Стрельба выполняется стреляющими из штатного (закрепленного за ними) оружия.

Огонь из автоматического оружия ведется очередями, за исключением упражнений, условиями которых предусмотрена стрельба одиночными выстрелами.

7. Выполнению упражнений контрольных стрельб предшествует проведение контрольного занятия по определению готовности личного состава к стрельбе.

8. Боевым стрельбам предшествует выполнение личным составом упражнений контрольных стрельб и по управлению огнем.

9. Ответственность за своевременную и высококачественную подготовку материальной базы для проведения практических занятий по огневой подготовке несет руководитель подразделения ведомственной охраны.

При подготовке учебных объектов к стрельбе соблюдаются требования к мишенной обстановке, оговоренные условиями выполнения упражнений Курса стрельб.

10. Мишень считается пораженной:

при наличии в ней прямого попадания и попадания рикошета пули;

мишень с кругами при наличии прямого попадания пули. Пробоина, перебившая черту круга, засчитывается в пользу стреляющего;

при выполнении упражнений стрельб групповая цель (состоящая из нескольких мишеней), если в ней поражена хотя бы одна мишень.

Глава вторая. Организация и проведение стрельб

11. Упражнения из стрелкового оружия выполняются на стрельбищах и в тирах.

При этом определяются:

исходный рубеж - рубеж построения и подготовки к выполнению упражнения очередной смены, размещается в тылу, в 3 - 10 метрах от огневого рубежа;

огневой рубеж - рубеж, с которого разрешается ведение огня, определяется условиями выполняемых упражнений;

рубеж прекращения огня - рубеж, далее которого при выполнении упражнений в движении стрельба прекращается;

рубеж осмотра мишеней - место для осмотра мишеней и оценки результатов стрельбы, которое размещается на расстоянии 1,5 - 2 м от линии мишеней;

пункт боевого питания - место учета и выдачи и сдачи неизрасходованных патронов, размещается в тылу на удалении 3 - 10 метров от исходного положения.

12. Подразделение прибывает на стрельбище (в тир) не позднее чем за 30 мин. до начала стрельбы. Это время используется для организации занятий на учебных местах, проверки мишенного оборудования и смотра мишеней, проверки связи с руководителем стрельбы и постановки задач обучаемым.

13. До начала стрельбы руководитель занятия (начальник стреляющего подразделения) доводит до обучаемых тему, цель и порядок проведения занятия, указывает на местности исходное положение для обучаемых, рубежи открытия и прекращения огня, основные и опасные направления стрельбы, проверяет знания обучаемыми условий выполняемых упражнений и мер безопасности при стрельбе.

Указывать обучаемым места расположения целей и порядок их показа запрещается.

14. В ходе выполнения упражнения руководитель стрельбы следит за действиями стреляющих, движением автомашин, руководит показом целей и заполняет ведомость учета результатов выполнения упражнения. Ему запрещается вмешиваться в действия стреляющих, если они не нарушают меры безопасности.

После окончания стрельбы подразделением старший руководитель стрельбы приказывает проверить оружие, магазины и сумки для магазинов, при необходимости производит осмотр мишеней, затем проводит разбор занятия со всем личным составом и объявляет оценку стрельбы.

15. При проведении стрельб на одном участке (стрельбища, в тире) соблюдается такой же порядок, как и при их проведении на нескольких участках.

16. При проведении стрельб с использованием приборов информации о поражении целей осмотр мишеней может не производиться, сигнал "Отбой" после окончания стрельбы каждой сменой может не подаваться. Очередная смена стреляющих в этом случае выполняет упражнение стрельб по команде старшего руководителя стрельбы (руководителя стрельбы на участке).

17. Подготовка или обозначение мест для стрельбы (за исключением упражнений, обусловленных порядком их выполнения), увеличение количества патронов более указанных в условиях упражнения, а также другие послабления и упрощения запрещаются.

18. Оценка за выполнение упражнения снижается на один балл, если при стрельбе из автоматического стрелкового оружия было допущено два и более одиночных выстрела, кроме выстрела последним патроном в магазине (за исключением упражнений, условиями которых предусмотрена стрельба одиночными выстрелами), а также если одна из показанных целей не была обстреляна.

19. Стрельба оценивается "неудовлетворительно" независимо от количества пораженных целей:

если стреляющий вел огонь после выхода на рубеж прекращения огня;

если во время выполнения упражнения стреляющий допустил следующие нарушения мер безопасности: вел огонь за пределы опасных направлений стрельбы; произвел выстрел (очередь) до выхода на рубеж открытия огня; продолжал стрельбу после сигнала "Отбой" (команды "Прекратить огонь").

20. Упражнение выполняется повторно (полностью или оставшимися патронами) в случаях:

если при выполнении упражнения была поломка, неисправности или задержки, которые нельзя было обнаружить перед стрельбой и устранить во время стрельбы;

если стрельба не велась или была прекращена из-за отказа в работе мишенного оборудования;

если в ходе стрельбы цель скрылась (упала) раньше установленного времени или была свалена (разрушена), но при осмотре ее поражение не было установлено.

Порядок повторной стрельбы определяет руководитель стрельбы (старший руководитель стрельбы), проверяющий. При повторной стрельбе показываются все цели, предусмотренные условиями упражнений.

21. Неисправности и задержки оружия, которые могут быть устранены в ходе стрельбы, обучаемые устраняют самостоятельно и продолжают выполнять упражнение. О неисправностях, которые во время стрельбы устранить невозможно, обучаемые докладывают руководителю стрельбы.

22. В случае осечки следует продолжать удерживать оружие в направлении мишени в течение 10 секунд, так как существует опасность "затяжного выстрела". Затем положить оружие, поднять руку вверх и ждать подхода инструктора.

Патрон с осечкой заменяется на исправный и выполнение упражнения продолжается.

Глава третья. Оценка огневой подготовки

23. Индивидуальная оценка огневой подготовки обучаемого слагается из оценок за стрельбу, выполнение нормативов, знание основ и правил стрельбы, материальной части оружия, условий выполнения упражнений стрельб и определяется:

"отлично", если не менее половины оценок, в том числе за стрельбу, "отлично", а остальные не ниже "хорошо";

"хорошо", если не менее половины оценок, в том числе за стрельбу, "хорошо", а остальные не ниже "удовлетворительно";

"удовлетворительно", если все оценки не ниже "удовлетворительно".

Оценка за стрельбу выставляется по результатам упражнения контрольных стрельб, а оценка за знание основ и правил стрельбы, условий выполнения упражнений и материальной части оружия определяется на контрольных занятиях.

При выполнении обучаемым нескольких упражнений или из разных видов оружия оценка за стрельбу определяется:

"отлично", если не менее половины оценок, в том числе за выполнение упражнений из основного вида оружия, "отлично", а остальные не ниже "хорошо";

"хорошо", если не менее половины оценок, в том числе за выполнение упражнений из основного вида оружия, "хорошо", а остальные не ниже "удовлетворительно";

"удовлетворительно", если не более одной оценки, но не за выполнение упражнения из основного вида оружия, "неудовлетворительно", а остальные оценки не ниже "удовлетворительно".

Стрельба оценивается "неудовлетворительно", если упражнение не выполнено, нарушено условие или порядок его выполнения, а также меры безопасности.

При проверке огневой подготовки подразделений в стрельбах должно участвовать не менее 50% личного состава.

Общая оценка службе или подразделению по огневой подготовке складывается из индивидуальных оценок проверенных работников и определяется:

"отлично" - если не менее 90% проверяемых выполнили упражнение, при этом не менее 50% стрелявших получили оценку "отлично";

"хорошо" - если не менее 80% проверяемых выполнили упражнение, при этом не менее 50% стрелявших получили оценку не ниже "хорошо";

"удовлетворительно" - если не менее 70% проверяемых выполнили упражнение.

Основными видами оружия являются:

для работников, несущих службу на контрольно-пропускных постах, - пистолет, пистолет-пулемет, револьвер;

для работников, несущих службу на внешних постах, - карабин (винтовка, ружье), автомат;

для работников органов управления Предприятия - пистолет.

24. В ходе выполнения упражнений стрельб руководитель стрельбы на участке должен находиться: при стрельбе с места - не ближе 2 метров от стреляющего, при стрельбе в пешем порядке - не ближе 10 метров от стреляющего, при стрельбе из салона автомобиля - позади стреляющего.

Огонь прекращается и оружие разряжается по команде "Прекратить огонь! Разряжай!", подаваемой по истечении времени показа (движения) последней цели.

Показ (движение) каждой следующей цели производится, как правило, после окончания показа (движения) предыдущей цели. Варианты показа целей и огневые позиции (при выполнении упражнений с места) для каждой смены обучаемых определяются руководителем стрельбы на участке или проверяющим.

ПЕРЕЧЕНЬ УПРАЖНЕНИЙ, ВЫПОЛНЯЕМЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯМИ

Категории работников	Номера упражнений и вид оружия
Категории работников	Пистолет	Автомат, пистолет-пулемет	Карабин, ружье
Работники, несущие службу на КПП	1, 2, 3 (2, 3)	3 (3)	-
Работники, несущие службу на внешних постах	-	1, 2, 3, 4 (3, 4)	1, 2, 3 (2, 3)
Работники органов управления	1, 2, 3 (2, 3)	-	-

КонсультантПлюс: примечание в скобках указаны упражнения контрольных стрельб при проверке подразделений по огневой подготовке.

Глава четвертая. Меры безопасности при проведении стрельб

Безопасность при стрельбе обеспечивается четкой организацией стрельб, точным соблюдением Курса стрельб, установленных правил и мер безопасности, дисциплинированностью всех работников ведомственной охраны.

Для руководства и обеспечения стрельб, а также для обеспечения мер безопасности во время стрельбы приказом по подразделению ведомственной охраны назначаются: старший руководитель стрельбы, дежурный врач (фельдшер) с санитарной сумкой. Кроме того, старший руководитель стрельбы (начальник стреляющего подразделения) назначает начальников стрельбы на участках, начальника оцепления, начальника пункта боевого питания (раздатчика патронов).

Стрельба из индивидуального оружия выполняется стреляющими из штатного (закрепленного за ними) оружия.

Перед стрельбой осматривается мишенное поле (тир), с его территории должны быть удалены люди, животные, транспорт.

Передвижение на место проведения стрельб разрешается только по дорогам и в районах, которые указаны начальником учебного объекта (полигона, центра, тира).

Запрещается заходить (заезжать) на участки стрельбища, где имеются неразорвавшиеся боеприпасы и другие взрывоопасные предметы, трогать их.

Заряжать оружие разрешается только после сигнала "Заряжай" на огневом рубеже или по прохождению рубежа открытия огня, а при стрельбе из салона автомобиля, когда дульная часть ствола оружия находится в проеме окна, за бортом автомобиля.

Перед каждым заряжанием оружия нужно убедиться в отсутствии в стволе оружия посторонних предметов (земли, песка, ветоши и т.п.).

На рубеже прекращения огня оружие разряжается, производится контрольный спуск, после чего стреляющий докладывает: "Такой-то, оружие разряжено!".

Меры безопасности в тире (на стрельбище)

Разрешение на открытие огня дает только руководитель стрельб.

1. Вести огонь разрешается по командам "Огонь" или "Вперед".

2. Стрельба прекращается по командам "Стой", "Стой, прекратить огонь" или "Отбой".

3. При стрельбе в противошумных наушниках, очках запрещается одевать, поправлять и снимать их с оружием в руках.

4. При стрельбе с двух рук из оружия со свободным ходом затвора хват должен быть таким, чтобы затвор не травмировал руки.

5. При выполнении специальных упражнений, связанных с поворотами, разворотами, кувырками, прыжками, оружие должно быть поставлено на предохранитель до момента открытия огня.

6. При передвижениях в ходе выполнения упражнений, при производстве действий с оружием, а также в паузах между выстрелами при стрельбе из пистолета в неограниченное время оружие должно быть направлено вперед и вверх.

7. Ведение огня всеми стреляющими должно немедленно прекращаться самостоятельно или по команде руководителя стрельб в следующих случаях:

появления людей, машин или животных на мишенном поле, а также низко летящих летательных аппаратов над районом стрельбы;

поднятия белого флага (фонаря) на командном пункте или блиндаже (укрытии);

возникновения пожара от стрельбы.

Категорически запрещается:

расчехлять оружие или извлекать его из кобуры без разрешения руководителя стрельб;

направлять оружие независимо от того, заряжено оно или нет, в сторону, где находятся люди, или в направление их возможного появления;

заряжать оружие боевыми или холостыми патронами без команды руководителя стрельб;

открывать и вести огонь без команды руководителя стрельб, из неисправного оружия, в опасных направлениях, при поднятом белом флаге (фонаре) на командном пункте стрельбища (тира);

оставлять заряженное оружие на огневом рубеже или где бы то ни было, а также передавать его другим лицам.

Часть II

Глава первая. Упражнения учебных стрельб из пистолета

Упражнение N 1 Прицельная стрельба с места по неподвижной цели

Цель: грудная фигура с кругами (мишень N 4), установленная на высоте уровня глаз, неподвижная.

Дальность до цели - 25 м.

Количество патронов - 3 + 3 шт. (3 пробных, 3 контрольных).

Время на стрельбу - 6 мин. (3 мин. на пробную, 3 мин. на контрольную стрельбу).

Положения для стрельбы - стоя с руки.

Оценка:

"отлично" - 25 очков;

"хорошо" - 21 очко;

"удовлетворительно" - 18 очков.

Контрольные упражнения. Общие требования к выполнению контрольных упражнений

Проверяемый работник находится на исходном рубеже, оружие на предохранителе, снаряжено магазином с 8 патронами, в кобуре.

По команде руководителя стрельб работником на огневом рубеже выполняются упражнения N 2 и N 3 практических стрельб по очередности с интервалом не более 2 минут.

Максимальное время, отведенное для выполнения двух упражнений стрельб (упражнения N 2 и N 3), - 10 минут.

Упражнение N 2 Прицельная стрельба с места по неподвижной цели

Цель: грудная фигура с кругами (мишень N 4) на щите, установленная на высоте уровня глаз, неподвижная.

Дальность до цели - 15 м.

Количество патронов - 4 шт.

Время на стрельбу - до 15 сек.

Положения для стрельбы - стоя.

Порядок выполнения упражнения:

По команде руководителя стрельбы выйти на рубеж открытия огня, принять положение для стрельбы стоя, расстегнуть кобуру, вынуть пистолет, снять с предохранителя, дослать патрон в патронник.

Произвести четыре прицельных выстрела и доложить - "Стрельбу закончил!".

Положительный результат: три попадания в мишень в пределах установленного времени.

Упражнение N 3 Прицельная стрельба с места по появляющейся цели в ограниченное время

Цель: грудная фигура с кругами (мишень N 4) на щите, установленная на высоте уровня глаз.

Дальность до цели - 8 м.

Количество патронов - 4 шт.

Время на стрельбу - до 3 секунд на каждый одиночный выстрел (мишень появляется 4 раза по 3 секунды с интервалом 3 секунды).

Положения для стрельбы - стоя.

Порядок выполнения упражнения:

Стоя на рубеже открытия огня, по команде руководителя стрельбы "Огонь!" произвести четыре одиночных прицельных выстрела.

Руководитель стрельбы по истечении 25 секунд подает команду "Стой!".

Проверяемый ставит оружие на предохранитель и докладывает - "Стрельбу закончил!", выполняет команды руководителя стрельб ("Разряжай!" - если остались патроны или "Оружие к осмотру!"), после команды "Осмотрено!" убирает пистолет в кобуру и переходит на исходный рубеж.

Положительный результат: два попадания в мишень в пределах установленного времени.

Оценка выполнения контрольных упражнений

Упражнения контрольных стрельб считаются выполненными, если по ним получены положительные результаты.

Глава вторая. Упражнения учебных стрельб из автомата (пистолета-пулемета)

Упражнение N 1 Стрельба с места из положения лежа по неподвижной цели

Цель: грудная фигура с кругами (мишень N 4) на щите 0,75 х 0,75 м, неподвижная, поднята от земли на 1 метр.

Расстояние до цели - 100 м (для автомата), 50 м (для пистолета-пулемета).

Количество патронов - 3 шт.

Время на выполнение упражнения - не ограничено.

Положение для стрельбы - лежа с упора.

Вид огня - одиночный.

Оценка:

"Отлично" - 25 очков;

"Хорошо" - 20 очков;

"Удовлетворительно" - 15 очков.

Порядок выполнения

По команде руководителя стрельб смена выходит на огневой рубеж, принимает положение для стрельбы лежа, заряжает автоматы (пистолеты-пулеметы) и каждый из обучаемых докладывает о готовности к стрельбе. Проверив готовность к выполнению упражнения, руководитель стрельб подает команду "Одиночным - ОГОНЬ", по которой обучаемые делают три прицельных выстрела.

Упражнение N 2 Стрельба с места из положения лежа по неподвижной цели днем в ограниченное время

Цель: грудная фигура с кругами (мишень N 4) на щите 0,75 х 0,75 м, неподвижная.

Расстояние до цели - 50 м (для автомата), 25 м (для пистолета-пулемета).

Количество патронов - 6 шт.

Время на выполнение упражнения - при одиночной стрельбе - 25 сек., при автоматической стрельбе - 15 сек.

Положение для стрельбы - лежа с руки или с упора.

Вид огня - одиночный или автоматический.

Оценка:

"Отлично" - при одиночной стрельбе поразить мишень 5 пулями, при автоматической стрельбе - 3 пулями;

"Хорошо" - при одиночной стрельбе поразить мишень 3 пулями, при автоматической стрельбе - 2 пулями;

"Удовлетворительно" - при одиночной и автоматической стрельбе поразить мишень при условии, если стреляющий израсходовал все боеприпасы и не превысил время, отведенное на выполнение упражнения.

Порядок выполнения

По команде руководителя стрельб "Смена - К БОЮ!" обучаемые бегом выдвигаются на огневой рубеж, принимают положение для стрельбы лежа и докладывает о готовности к стрельбе. Руководитель стрельб определяет вид огня, подает команду, например: "Одиночным - ОГОНЬ!" или "Автоматическим - ОГОНЬ!" и одновременно включает секундомер. Обучаемые снимают автоматы с предохранителя и ставят переводчик на необходимый вид огня, и ведут огонь по цели. Руководитель стрельб по последнему выстрелу обучаемого выключает секундомер (время каждого фиксируется индивидуально).

Упражнение N 3 Стрельба с места из положения стоя и с колена по неподвижной цели днем и ночью в ограниченное время

Цель: грудная фигура с кругами (мишень N 4) на щите 0,75 х 0,75 м, неподвижная.

Расстояние до цели - 50 м.

Количество патронов:

6 шт., по 3 шт. стоя и с колена при одиночной стрельбе;

12 шт., по 6 шт. из каждого положения при автоматической стрельбе.

Время на выполнение упражнения:

при одиночной стрельбе - 30 сек.;

при автоматической стрельбе - 25 сек.

Положение для стрельбы - стоя и с колена.

Вид огня - одиночный или автоматический.

Оценка:

"Отлично" - поразить мишень 6 пулями;

"Хорошо" - поразить мишень 5 пулями;

"Удовлетворительно" - поразить мишень 4 пулями при условии, если стреляющий израсходовал все патроны и не превысил время, отведенное на выполнение упражнения.

Порядок выполнения

По команде руководителя стрельб "Смена - к БОЮ!" обучаемые бегом выдвигаются на огневой рубеж, принимают положение для стрельбы стоя и докладывают о готовности к стрельбе. Руководитель стрельб подает команду "Одиночным - ОГОНЬ!" или "Автоматическим - ОГОНЬ!" и одновременно включает секундомер. Обучаемые снимают автомат с предохранителя и ставят переводчик на соответствующий вид огня, и ведут огонь: по 3 выстрела (очереди) из каждого положения. Руководитель стрельбы по последнему выстрелу обучаемого выключает секундомер (если стреляют несколько обучаемых, то время каждого из них фиксируется индивидуально).

Упражнение N 4 Стрельба с места по появляющимся целям

Цель: 1-я, пулеметный расчет (мишень N 10а), появляющийся на 20 сек. один раз; 2-я, ростовая фигура (мишень N 8), появляющаяся на 20 сек. один раз.

Порядок показа целей определяется руководителем стрельбы.

Расстояние до цели:

1-ой - 200 - 250 м; 2-ой - 350 - 400 м.

Количество патронов - 12 шт.

Время на выполнение упражнения - ограничено показом целей.

Положение для стрельбы - лежа (без использования упора).

Вид огня - автоматический.

Оценка:

"Отлично" - поразить 2 цели;

"Хорошо" - поразить 1-ю цель;

"Удовлетворительно" - поразить 2-ю цель при условии, что обе цели были обстреляны.

Глава третья. Упражнения для стрельбы из карабина (длинноствольного гладкоствольного ружья)

Упражнение N 1 Стрельба с места по неподвижной цели

Цель: грудная фигура с кругами (мишень N 4) неподвижная на высоте уровня груди.

Расстояние до цели - 100 м (для карабина), 25 м (для ружья).

Количество патронов - 10 (5) шт.

Время на выполнение упражнения - 3 мин.

Положение для стрельбы - лежа без упора с использованием ремня.

Оценка:

"Отлично" - 80 очков (5 попаданий);

"Хорошо" - 70 очков (4 попадания);

"Удовлетворительно" - 65 очков (3 попадания).

Упражнение N 2 Стрельба с места по неподвижной цели

Цель: грудная фигура с кругами (мишень N 4) неподвижная на высоте уровня груди.

Расстояние до цели - 100 м (для карабина), 25 м (для ружья).

Количество патронов - 10 (5) шт.

Время на выполнение упражнения - 3 мин.

Положение для стрельбы - с колена с использованием ремня.

Оценка:

"Отлично" - 75 очков (5 попаданий);

"Хорошо" - 70 очков (4 попадания);

"Удовлетворительно" - 60 очков (3 попадания).

Упражнение N 3 Стрельба с места по неподвижной цели

Цель: грудная фигура с кругами (мишень N 4) неподвижная на высоте уровня груди.

Расстояние до цели - 100 м (для карабина), 25 м (для ружья).

Количество патронов - 10 (5) шт.

Время на выполнение упражнения - 5 мин.

Положение для стрельбы - стоя с использованием ремня.

Оценка:

"Отлично" - 70 очков (4 попадания);

"Хорошо" - 65 очков (3 попадания);

"Удовлетворительно" - 55 очков (2 попадания).

Часть III. Методические рекомендации руководителям занятий

1. Добиваться от обучаемых стабильных положительных результатов стрельбы, уверенных действий с оружием, твердых знаний материальной части оружия, основ и правил стрельбы, мер безопасности при обращении с ним, усвоения условий и порядка выполнения упражнений Курса стрельб, а также техники стрельбы из стрелкового оружия.

2. Напоминать обучаемым перед каждым занятием о необходимости строгого соблюдения мер безопасности при обращении с оружием и боеприпасами.

3. Осуществлять осмотр оружия и патронов перед каждым занятием, чтобы убедиться, что оружие не заряжено и среди учебных патронов нет боевых.

4. Требовать от обучаемых действий с оружием только по командам, не разрешать направлять оружие в сторону людей и в места, где могут находиться люди, независимо от того, заряжено оно или нет.

5. Вырабатывать у работников уважение к оружию, уверенность в нем, заботливое к нему отношение, психологическую устойчивость при выполнении упражнений.

6. Обучать разборке и сборке оружия, выполнению нормативов только на учебном оружии.

7. Показывать выполнение упражнений Курса стрельб с пояснением всем, а усвоение проверять у каждого обучаемого. С лицами, не умеющими стрелять, проводить индивидуальные занятия. Уметь найти ошибку в технике стрельбы и устранить ее.

8. Следить за точным выполнением требований Курса стрельб и не допускать изменений условий и порядка выполнения упражнений в сторону упрощения.

9. Совершенствовать технику стрельбы, перед выполнением практических стрельб проводить тренировочные занятия по каждому упражнению без патронов.

10. Создать при обучении условия, приближенные к реальной действительности, выполнять упражнения в любое время суток и при любых погодных условиях, использовать звуковые и световые способы психологического воздействия на обучаемых.

11. Стимулировать добросовестное отношение обучаемых к огневой подготовке и ее конечному результату - уверенному владению оружием.

Проведение стрельб из пистолета

1. На исходном рубеже руководитель стрельб проверяет подготовку смены к выполнению упражнения и приказывает раздатчику патронов выдать смене патроны.

Получив патроны, обучаемые осматривают их, снаряжают магазины, вставляют их в основание рукоятки пистолета, убирают оружие в кобуру. По команде руководителя стрельб: "Смена на огневой рубеж шагом (бегом) - МАРШ!" обучаемые выдвигаются на огневой рубеж, где каждому из них определяется цель.

2. На огневом рубеже руководитель стрельбы подает команду "Заряжай!", по которой обучаемый обязан:

вынуть пистолет из кобуры и держать его дульной частью в сторону мишени;

снять пистолет с предохранителя, дослать патрон в патронник и поставить на предохранитель;

принять исходное положение для стрельбы и доложить о готовности, например: "Иванов к стрельбе готов!".

3. После подачи руководителем команды "Огонь!", "Вперед!" и показа цели обучаемые снимают оружие с предохранителя, взводят курок и ведут прицельный огонь согласно условиям и порядку выполнения упражнений.

4. По окончании стрельбы обучаемый обязан:

встать лицом в сторону мишени (затвор в крайнем заднем положении);

доложить об окончании стрельбы, например: "Иванов стрельбу закончил!".

5. Руководитель стрельб, убедившись, что смена (обучаемый) стрельбу закончила, подает команду "Разряжай! Оружие к осмотру!". По этой команде обучаемый обязан извлечь магазин из основания рукоятки пистолета (затвор на затворной задержке), вложить магазин под большой палец правой руки впереди предохранителя так, чтобы подаватель магазина был на 2 - 3 см выше затвора.

6. Руководитель стрельб, осмотрев оружие каждого стрелявшего и убедившись в отсутствии патронов в патроннике пистолета и магазине, подает команду "Осмотрено!".

По этой команде обучаемый обязан:

взять магазин в левую руку;

снять затвор с затворной задержки;

произвести контрольный спуск курка в сторону мишени;

поставить пистолет на предохранитель;

вставить магазин в основание рукоятки пистолета;

вложить пистолет в кобуру.

7. Осмотр мишеней производится по команде "Смена, к мишеням шагом (бегом) - МАРШ!".

По этой команде обучаемые обязаны:

подойти и остановиться на рубеже осмотра мишеней (не доходя до мишеней 1,5 - 2 м);

осмотреть свою мишень, подсчитать количество пробоин или выбитые очки.

8. В отдельных случаях может возникнуть необходимость временного или полного прекращения стрельбы.

Для временного прекращения стрельбы подается команда "Стой! Прекратить стрельбу!" или "Отбой!". По этой команде стреляющие прекращают стрельбу и ставят пистолеты на предохранители.

Для продолжения стрельбы подается команда "Огонь!", по которой обучаемые снимают пистолеты с предохранителей, взводят курки и продолжают стрельбу.

9. Для полного прекращения стрельбы после команды "Стой! Прекратить стрельбу!" или "Отбой!" и ее выполнения подается команда "Разряжай!". По этой команде необходимо:

извлечь магазин из основания рукоятки пистолета;

снять пистолет с предохранителя;

извлечь патрон из патронника (передернуть затвор);

поставить пистолет на предохранитель;

поднять с земли (пола) патрон, выброшенный затвором;

вложить пистолет в кобуру;

извлечь патроны из магазина;

вынуть пистолет из кобуры, вставить магазин в основание рукоятки, вложить пистолет в кобуру.

10. По команде "Оружие к осмотру!" обучаемый ставит затвор на затворную задержку и действует в порядке, предусмотренном п. 5.

Проведение стрельбы из автомата (пистолета-пулемета)

1. На исходном рубеже руководитель стрельб проверяет подготовку смены к выполнению упражнения и приказывает раздатчику боеприпасов выдать смене патроны.

Раздатчик боеприпасов о выдаче патронов докладывает руководителю стрельб.

Получив патроны, обучаемые осматривают их, снаряжают патронами магазины и убирают их в подсумки, берут автоматы (пистолеты-пулеметы) в положение "на - РЕМЕНЬ".

По команде руководителя стрельб "Смена на огневой рубеж - к БОЮ!" обучаемые бегом выдвигаются на огневой рубеж и изготавливаются к стрельбе.

2. На огневом рубеже обучаемый обязан:

принять положение для стрельбы согласно условию упражнения (перед подготовкой к стрельбе из автомата или пистолета-пулемета со складывающимся прикладом надо откинуть приклад);

снять оружие с предохранителя, дослать патрон в патронник, для чего правой рукой отвести затворную раму до отказа и отпустить ее;

поставить оружие на предохранитель;

доложить о готовности к стрельбе, например: "Иванов к стрельбе готов!".

3. После подачи руководителем стрельбы команды "Огонь!" и показа цели обучаемые ставят переводчик на требуемый вид огня и согласно условиям выполнения упражнения ведут прицельный огонь.

4. По окончании стрельбы обучаемый обязан:

поставить автомат (пистолет-пулемет) на предохранитель;

доложить об окончании стрельбы, например: "Иванов стрельбу закончил!".

5. Руководитель стрельб, убедившись, что смена (обучаемый) закончила стрельбу, подает команду "Разряжай! - Оружие к осмотру!".

По этой команде обучаемый обязан:

в положении лежа: отделить магазин и положить его возле автомата (пистолета-пулемета) подавателем к себе и доложить "Оружие разряжено!", снять автомат (пистолет-пулемет) с предохранителя, отвести затворную раму назад и повернуть автомат (пистолет-пулемет) несколько влево;

в положении стоя, удерживая левой рукой автомат (пистолет-пулемет) снизу за цевье, правой рукой отделить магазин и доложить "Оружие разряжено!", переложить магазин в левую руку подавателем вверх, пальцами левой руки прижать его к цевью автомата, снять автомат (пистолет-пулемет) с предохранителя, отвести затворную раму назад и повернуть автомат (пистолет-пулемет) несколько влево.

6. Руководитель стрельб, осмотрев оружие каждого стрелявшего и убедившись в отсутствии патронов в патронниках автомата (пистолета-пулемета) и магазинах, подает команду "Осмотрено!".

По этой команде обучаемый обязан:

отпустить затворную раму вперед;

спустить курок с боевого взвода;

поставить автомат (пистолет-пулемет) на предохранитель;

присоединить магазин;

из положения лежа - встать, взять автомат (пистолет-пулемет) "на - РЕМЕНЬ".

При необходимости смена осматривает мишени.

7. В отдельных случаях может возникнуть необходимость временного или полного прекращения огня.

Для временного прекращения огня подается команда "Стой! Прекратить стрельбу!" или "Отбой!". По этой команде стреляющие прекращают стрельбу и ставят автоматы на предохранители. Для продолжения стрельбы подается команда "Огонь!", по которой обучаемые снимают автоматы с предохранителя и продолжают стрельбу.

8. Для полного прекращения стрельбы после команды "Стой! Прекратить стрельбу!" или "Отбой!" и ее выполнения подается команда "Разряжай!".

По этой команде необходимо:

отделить магазин;

снять автомат с предохранителя;

отвести затворную раму назад, извлечь патрон из патронника и отпустить затворную раму;

направив ствол оружия в сторону мишени, нажать на спусковой крючок;

поставить автомат на предохранитель;

извлечь оставшиеся патроны из магазина и присоединить его к автомату.

9. По команде "Оружие - к осмотру!" стреляющий действует в порядке, предусмотренном в п. 6.

10. В ходе стрельбы руководитель должен находиться сзади стреляющих, наблюдать за ними и не вмешиваться в их действия, если они не нарушают меры безопасности, условия и порядок выполнения упражнений.

11. По окончании стрельбы руководитель проверяет сохранность оружия, учет боеприпасов, проводит разбор стрельбы.

Приложение N 1 к Курсу стрельб

_________________________________________
       (виза руководителя Филиала)
_________________________________________
(подпись, фамилия, инициалы руководителя)
"__" ___________ ____ г.
                                  ЗАЯВКА
                        на выдачу оружия и патронов
    В соответствии с приказом по __________________________________________
                                 (наименование организации, подразделения)
от "__" __________ ____ г. N ____ прошу Вашего разрешения на выдачу  оружия
и патронов к нему для проведения стрельб с ________________________________
                                             (наименование подразделения)
___________________________________________________________________________
по выполнению упражнения стрельб N ______ из ______________________________
                                                      (вид оружия)
на ___________________
   (стрелковый объект)

N п/п	Наименование оружия	Заявляется к использованию (количество)	Разрешается использовать (количество)	Выдать			Прим.
N п/п	Наименование оружия	Заявляется к использованию (количество)	Разрешается использовать (количество)	модель	номер оружия	год выпуска	Прим.
1	2	3	4	5	6	7	8

N п/п	Наименование патронов	Заявляется к использованию (количество)	Разрешается использо- вать (количество)	Прим.
1	2	3	4	5

На стрельбы привлекается ____________ человек.
Ответственный за проведение стрельб _________________   ___________________
                                        (подпись)       (фамилия, инициалы)
"__" ___________ ____ г.
Материально ответственному лицу выдать вышеуказанные оружие и патроны.
Ответственный за сохранность оружия
в организации                       _________________   ___________________
                                        (подпись)       (фамилия, инициалы)
"__" ___________ ____ г.
Оружие выдано по книге выдачи и приема, а патроны  -  по  ведомости расхода
патронов от "__" ___________ ____ г. N ________________
Ответственный за выдачу             _________________   ___________________
                                        (подпись)       (фамилия, инициалы)
"__" ___________ ____ г.

Приложение N 2 к Курсу стрельб

                      РАЗДАТОЧНО-СДАТОЧНАЯ ВЕДОМОСТЬ
                          В ТИРЕ (НА СТРЕЛЬБИЩЕ)
                __________________________________________
                        (наименование организации)
    за "__" __________ ____ г.

N п/п	Дата выда- чи	Кому выдано (фами- лия, инициа- лы стреля- ющего)	Выдано		Расписка в полу- чении боепри- пасов	Сдано			Расписка обучаемо- го в сдаче оставших- ся бое- припасов	Расписка начальни- ка ПБП в приеме боеприпа- сов и гильз
			Выдано			боеприпасов		гильз
			Наиме- нование боепри- пасов, калибр	кол- во		Неиз- расхо- дован- ных	с осеч- кой
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11

Итого: израсходовано ________________________________________
                                   (прописью)
       не израсходовано _____________________________________
                                     (прописью)
Начальник пункта боепитания _________________________________
                              (подпись, фамилия и инициалы)
Руководитель стрельбы _______________________________________
                           (подпись, фамилия и инициалы)
"__" ______________ ____ г.

Примечания.

Бланк ведомости с записью на нем приказа о стрельбе и количестве выданных патронов передается начальнику пункта боепитания одновременно с выдачей боеприпасов.

В графах 4, 5 указывается наименование и количество боеприпасов одного калибра, выдаваемых на выполнение упражнения.

По окончании стрельбы каждой смены неизрасходованные боеприпасы должны быть сданы стреляющими начальнику пункта боевого питания под расписку в графе 10. Начальник пункта боевого питания расписывается в графе 11.

По окончании стрельбы подразделением ведомость подписывается начальником пункта боевого питания и руководителем стрельбы. Ведомость является отчетным документом при сдаче оставшихся патронов и гильз ответственному за выдачу и служит приложением к ведомости расхода патронов на учебную практику.

Проверка правильности составления ведомостей производится заместителем директора филиала по вооружению либо должностным лицом, исполняющим его обязанности, при каждом выезде в подразделения и при приеме документов на списание израсходованных патронов. По истечении квартала раздаточно-сдаточные ведомости израсходованных боеприпасов к боевому оружию совместно с ведомостью расхода сдаются в отделы (отделения) вооружения хозяйственных подразделений органов внутренних дел соответствующих субъектов Российской Федерации.

Приложение N 2 к Программе профессиональной подготовки работников ведомственной охраны Министерства энергетики Российской Федерации к действиям в условиях, связанных с применением физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия

НОРМАТИВЫ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ ДЛЯ РАБОТНИКОВ ВЕДОМСТВЕННОЙ ОХРАНЫ

I. Общие положения

Нормативы по профессиональной подготовке для работников ведомственной охраны - это временные, количественные и качественные показатели выполнения определенных задач, приемов и действий отдельными работниками, подразделениями ведомственной охраны в процессе обучения с соблюдением последовательности (условий и порядка выполнения упражнений), предусмотренной Руководством, наставлениями, инструкциями.

Отработка нормативов должна способствовать совершенствованию приемов и навыков, необходимых работникам ведомственной охраны в ходе выполнения должностных обязанностей.

Нормативы по профессиональной подготовке позволяют руководителям подразделений ведомственной охраны установить объективный и единый подход в определении уровня подготовки подразделений, отдельных работников и кандидатов при приеме на работу.

Нормативы отрабатываются в ходе проведения учебных занятий, инструктажей, тренировок, зачетов.

Нормативы, отрабатываемые на учебных занятиях, определяются руководителем подразделения ведомственной охраны при составлении расписания занятий, исходя из содержания изучаемых предметов и тем.

Отработке нормативов по огневой подготовке должно предшествовать глубокое изучение устройства огнестрельного оружия, специальных средств, условий и правил обращения с ними, мер безопасности и необходимых теоретических знаний.

В ходе занятий обучаемые должны научиться правильно выполнять тот или иной прием (действие) по элементам, в медленном темпе, а затем переходить к отработке норматива в целом и приступать к интенсивным тренировкам.

В процессе обучения при отработке нормативов руководители занятий могут устанавливать промежуточные по времени (скорости) нормативы, отвечающие уровню подготовки подчиненных, с таким расчетом, чтобы к намеченному сроку обеспечить выполнение норматива в полном объеме согласно данному руководству.

При отработке (проверке выполнения) нормативов необходимо выполнять следующие основные требования:

нормативы отрабатываются на исправной учебно-материальной базе;

нормативы считаются выполненными, если соблюдены все условия их выполнения и не были допущены нарушения требований соответствующих руководящих документов.

Время норматива засчитывается от момента подачи команды "К выполнению норматива приступить" и до окончания доклада обучаемого о его выполнении.

Учет выполнения нормативов ведется в журнале учета занятий по профессиональной подготовке работников ведомственной охраны.

II. Условия и порядок выполнения нормативов

СПЕЦИАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА

┌──────┬──────────────────────────────┬───────┬───────────────────────────┐
│N     │  Условия и порядок выполнения│Единица│          Оценка           │
│упраж-│           нормативов         │измере-├─────────┬────────┬────────┤
│нения │                              │ния    │"отлично"│"хорошо"│"удовл."│
├──────┼──────────────────────────────┼───────┼─────────┼────────┼────────┤
│   1  │               2              │   3   │    4    │   5    │   6    │
├──────┼──────────────────────────────┼───────┼─────────┼────────┼────────┤
│1     │Тест на зрительную память.    │Балл   │4,5      │3,5     │3 (2)   │
│      │Рисунок, на котором нарисованы│без    │(3,5)    │(2,5)   │        │
│      │7 простых геометрических фигур│нагруз-│         │        │        │
│      │в 16 клетках, показывается    │ки (с  │         │        │        │
│      │обучаемому в течение 15 се-   │нагруз-│         │        │        │
│      │кунд. В последующие 30 секунд │кой)   │         │        │        │
│      │он должен воспроизвести их на │       │         │        │        │
│      │заранее расчерченном бланке.  │       │         │        │        │
│      │Правильное воспроизведение    │       │         │        │        │
│      │фигуры - 1 очко, правильно    │       │         │        │        │
│      │указана форма, но перепутано  │       │         │        │        │
│      │место - 0,5 очка. Баллы       │       │         │        │        │
│      │указаны: вверху - без нагруз- │       │         │        │        │
│      │ки, в скобках - после нагрузки│       │         │        │        │
│      │(10 отжиманий, 10 приседаний) │       │         │        │        │
├──────┼──────────────────────────────┼───────┼─────────┼────────┼────────┤
│2     │Тест на оперативную память.   │Кол-во │15       │12      │10      │
│      │Включает 2 ряда по 5 пятизнач-│пра-   │         │        │        │
│      │ных чисел в каждом. Кандидату │вильно │         │        │        │
│      │называется число (по цифрам), │напи-  │         │        │        │
│      │делается пауза 10 секунд, в   │санных │         │        │        │
│      │течение которой он должен     │чисел  │         │        │        │
│      │сложить 1 цифру со 2, 2 с 3, 3│       │         │        │        │
│      │с 4, 4 с 5 и полученные суммы │       │         │        │        │
│      │записать столбиком. Затем     │       │         │        │        │
│      │называется следующее число,   │       │         │        │        │
│      │делается пауза и т.д. Сумма   │       │         │        │        │
│      │цифр каждой пары в числах не  │       │         │        │        │
│      │должна превышать 9. Первые 5  │       │         │        │        │
│      │чисел называются перед        │       │         │        │        │
│      │нагрузкой, вторые - через 3   │       │         │        │        │
│      │минуты после нагрузки (10     │       │         │        │        │
│      │отжиманий, 10 приседаний)     │       │         │        │        │
├──────┼──────────────────────────────┼───────┼─────────┼────────┼────────┤
│3     │Проверка зрительной памяти.   │Секунда│5        │7       │9       │
│      │Фотография 9 х 12 показывается│       │         │        │        │
│      │обучаемому в течение 5 секунд.│       │         │        │        │
│      │Из 10 фотографий 4 х 6, разло-│       │         │        │        │
│      │женных на столе одна возле    │       │         │        │        │
│      │другой, обучаемому предлага-  │       │         │        │        │
│      │ется найти лицо, изображенное │       │         │        │        │
│      │на показанной фотографии      │       │         │        │        │
├──────┼──────────────────────────────┼───────┼─────────┼────────┼────────┤
│4     │Проверка зрительной памяти. На│Секунда│30       │40      │50      │
│      │столе раскладываются 6        │       │         │        │        │
│      │фотографий 9 х 12 лиц без     │       │         │        │        │
│      │головных уборов. Обучаемый в  │       │         │        │        │
│      │течение 2 минут изучает их,   │       │         │        │        │
│      │затем руководитель, перевернув│       │         │        │        │
│      │фотографии, выдает обучаемому │       │         │        │        │
│      │фотографии тех же лиц, но в   │       │         │        │        │
│      │головных уборах. Обучаемый    │       │         │        │        │
│      │должен разложить их в той же  │       │         │        │        │
│      │последовательности, как       │       │         │        │        │
│      │расположены фотографии лиц без│       │         │        │        │
│      │головных уборов               │       │         │        │        │
├──────┼──────────────────────────────┼───────┼─────────┼────────┼────────┤
│5     │Опознание нарушителя по       │Секунда│40       │50      │1,00    │
│      │описанию. По перечисленным    │       │         │        │        │
│      │установочным данным обучаемому│       │         │        │        │
│      │из 10 фотографий 9 х 12 пред- │       │         │        │        │
│      │лагается определить описанное │       │         │        │        │
│      │лицо. Обучаемому разрешается  │       │         │        │        │
│      │записывать установочные       │       │         │        │        │
│      │данные                        │       │         │        │        │
├──────┼──────────────────────────────┼───────┼─────────┼────────┼────────┤
│6     │Определение принадлежности    │Секунда│20       │25      │30      │
│      │пропуска данного охраняемого  │       │         │        │        │
│      │объекта. Обучаемому выдается  │       │         │        │        │
│      │5 оформленных пропусков       │       │         │        │        │
│      │(действителен - 1). Обучаемый │       │         │        │        │
│      │должен определить настоящий   │       │         │        │        │
│      │пропуск                       │       │         │        │        │
├──────┼──────────────────────────────┼───────┼─────────┼────────┼────────┤
│7     │Определение принадлежности    │Секунда│30       │40      │50      │
│      │шифров, печатей и подписей    │       │         │        │        │
│      │данного охраняемого объекта.  │       │         │        │        │
│      │Обучаемому выдается лист      │       │         │        │        │
│      │бумаги с нанесенными 10 шифра-│       │         │        │        │
│      │ми, печатями и подписями.     │       │         │        │        │
│      │Обучаемый определяет принад-  │       │         │        │        │
│      │лежность действующих шифров,  │       │         │        │        │
│      │печатей и подписей            │       │         │        │        │
├──────┼──────────────────────────────┼───────┼─────────┼────────┼────────┤
│8     │Определение следа нарушителя  │Секунда│25       │30      │40      │
│      │по отпечатку. На местности    │       │         │        │        │
│      │прокладываются 5 следов от    │       │         │        │        │
│      │обуви с различными протекто-  │       │         │        │        │
│      │рами, размерами и формой.     │       │         │        │        │
│      │Обучаемый, имея при себе 1    │       │         │        │        │
│      │комплект обуви, отыскивает по │       │         │        │        │
│      │нему нужный след              │       │         │        │        │
├──────┼──────────────────────────────┼───────┼─────────┼────────┼────────┤
│9     │Проведение личного досмотра,  │Секунда│2,00     │2,30    │3,00    │
│      │досмотра вещей и одежды.      │       │         │        │        │
│      │Обучаемый производит досмотр в│       │         │        │        │
│      │соответствии с регламентиру-  │       │         │        │        │
│      │ющими документами. Секундомер │       │         │        │        │
│      │включается по команде "К      │       │         │        │        │
│      │досмотру приступить", выключа-│       │         │        │        │
│      │ется по докладу обучаемого. За│       │         │        │        │
│      │необнаруженные материальные   │       │         │        │        │
│      │ценности, оружие, нарушение   │       │         │        │        │
│      │требований регламента досмот- │       │         │        │        │
│      │ра обучаемый оценивается      │       │         │        │        │
│      │"неудовлетворительно". При    │       │         │        │        │
│      │досмотре задержанного в зимней│       │         │        │        │
│      │форме одежды время увеличива- │       │         │        │        │
│      │ется на 30 секунд             │       │         │        │        │
├──────┼──────────────────────────────┼───────┼─────────┼────────┼────────┤
│10    │Проведение досмотра автомо-   │Минута │4,00     │5,00    │6,00    │
│      │бильного транспорта. Обучаемый│       │         │        │        │
│      │производит досмотр автотран-  │       │         │        │        │
│      │спорта на досмотровой площадке│       │         │        │        │
│      │в соответствии с данными      │       │         │        │        │
│      │сопроводительных документов.  │       │         │        │        │
│      │Заблаговременно прячутся не   │       │         │        │        │
│      │более 3 предметов. За необна- │       │         │        │        │
│      │ружение предметов, нарушение  │       │         │        │        │
│      │требований досмотра обучаемый │       │         │        │        │
│      │оценивается "неудовлетвори-   │       │         │        │        │
│      │тельно"                       │       │         │        │        │
├──────┼──────────────────────────────┼───────┼─────────┼────────┼────────┤
│11    │Тушение очага возгорания огне-│Секунда│25       │30      │35      │
│      │тушителем. Обучаемый выполняет│       │         │        │        │
│      │должностные обязанности на    │       │         │        │        │
│      │посту в 20 метрах от оборудо- │       │         │        │        │
│      │ванного открытого противопо-  │       │         │        │        │
│      │жарного щита. Очаг возгорания │       │         │        │        │
│      │условно обозначается в 20     │       │         │        │        │
│      │метрах от противопожарного    │       │         │        │        │
│      │щита. По команде руководителя │       │         │        │        │
│      │занятий "Пожар потушить"      │       │         │        │        │
│      │обучаемый приступает к тушению│       │         │        │        │
│      │пожара. За неправильную       │       │         │        │        │
│      │эксплуатацию огнетушителя ра- │       │         │        │        │
│      │ботник оценивается "неудовлет-│       │         │        │        │
│      │ворительно". При отработке    │       │         │        │        │
│      │норматива в зимней форме      │       │         │        │        │
│      │одежды время норматива        │       │         │        │        │
│      │увеличивается на 30 секунд    │       │         │        │        │
├──────┼──────────────────────────────┼───────┼─────────┼────────┼────────┤
│12    │Надевание наручников. Обучае- │Секунда│6        │8       │10      │
│      │мый находится в одном метре от│       │         │        │        │
│      │задержанного. Руки задержан-  │       │         │        │        │
│      │ного опущены. По команде руко-│       │         │        │        │
│      │водителя "Наручники надеть"   │       │         │        │        │
│      │выполняется норматив. При     │       │         │        │        │
│      │неправильном надевании наруч- │       │         │        │        │
│      │ников работник оценивается    │       │         │        │        │
│      │"неудовлетворительно"         │       │         │        │        │
├──────┼──────────────────────────────┼───────┼─────────┼────────┼────────┤
│13    │Выход резервной группы        │Минута,│         │        │        │
│      │(патруля) караула к месту     │секунда│         │        │        │
│      │происшествия.                 │       │         │        │        │
│      │а) на участке местности       │100 м  │4,30     │5,00    │5,30    │
│      │подготавливаются 2 - 3        │200 м  │5,00     │5,30    │6,00    │
│      │признака нарушения охраняемой │300 м  │5,30     │6,00    │6,30    │
│      │территории. Руководитель      │400 м  │6,00     │6,30    │7,00    │
│      │занятия доводит до помощника  │500 м  │6,30     │7,00    │7,30    │
│      │начальника караула (оператора)│       │         │        │        │
│      │по ТСО условную обстановку и  │       │         │        │        │
│      │одновременно включает секундо-│       │         │        │        │
│      │мер. ПНК (оператор) по ТСО    │       │         │        │        │
│      │оповещает начальника караула. │       │         │        │        │
│      │НК подает команду "В ружье",  │       │         │        │        │
│      │заряжает оружие (магазины     │       │         │        │        │
│      │снаряжены учебными патронами),│       │         │        │        │
│      │выдвигается с группой к месту │       │         │        │        │
│      │происшествия и определяет     │       │         │        │        │
│      │признаки нарушения. Секундомер│       │         │        │        │
│      │выключается по докладу началь-│       │         │        │        │
│      │ника караула о результатах    │       │         │        │        │
│      │осмотра;                      │       │         │        │        │
│      │б) резервная группа (патруль) │100 м  │0,30     │0,35    │0,40    │
│      │находится в установленном     │200 м  │1,00     │1,10    │1,15    │
│      │месте, вооруженная оружием    │300 м  │1,30     │1,40    │1,45    │
│      │(магазины снаряжены учебными  │400 м  │2,00     │2,15    │2,20    │
│      │патронами). Руководитель заня-│500 м  │2,30     │2,45    │2,50    │
│      │тия подает команду для начала │       │         │        │        │
│      │выполнения упражнения и одно- │       │         │        │        │
│      │временно включает секундомер. │       │         │        │        │
│      │Время прибытия к месту        │       │         │        │        │
│      │происшествия определяется по  │       │         │        │        │
│      │последнему работнику в        │       │         │        │        │
│      │группе                        │       │         │        │        │
└──────┴──────────────────────────────┴───────┴─────────┴────────┴────────┘

КонсультантПлюс: примечание Нормативы N 1, 2, 3, 4, 6, 7 выполняются только контролерами.

ОГНЕВАЯ ПОДГОТОВКА

N упраж- нения	Условия и порядок выполнения нормативов	Единица измере- ния	Оценка
N упраж- нения	Условия и порядок выполнения нормативов	Единица измере- ния	"отлично"	"хорошо"	"удовл."
1	2	3	4	5	6
1	Неполная разборка оружия. Оружие располагается на столе (подстилке), обучаемый находится рядом
	Автомат	сек.	16	18	22
	Пистолет	сек.	7	9	12
	Пистолет-пулемет	сек.	10	12	16
2	Сборка оружия после его неполной разборки. Оружие разобрано, части и механизмы находятся на столе (подстилке), обучаемый рядом
	Автомат	сек.	25	30	35
	Пистолет	сек.	10	12	16
	Пистолет-пулемет	сек.	20	22	26
3	Снаряжение магазина патронами. Обучаемый находится у стола (подстилки), на котором расположен магазин и учебные патроны
	Автомат 30 патронов	сек.	35	40	45
	Пистолет 8 патронов	сек.	17	20	23
	Пистолет 12 патронов	сек.	20	22	26
	Пистолет-пулемет 20 патронов	сек.	24	26	30
	Пистолет-пулемет 30 патронов	сек.	32	35	40

Примечания:

Нормативы по огневой подготовке предназначены для выработки у работников ведомственной охраны твердых знаний и навыков знаний материальной части оружия, мер безопасности, приемов стрельбы, умелого владения оружием.

При составлении расписания занятий по огневой подготовке руководители занятий планируют на каждый месяц отработку нормативов для пистолета и автомата.

В ходе занятий сотрудники выполняют приемы и действия в медленном темпе, затем отрабатывают нормативы на время. Индивидуальная оценка за выполнение нормативов выставляется в журнал учета занятий.

Нормативы считаются выполнены, если соблюдены условия их выполнения и не допущено нарушение требований норматива. Если при отработке норматива обучаемым допущена хотя бы одна ошибка, которая может привести к травме, поломке оружия, выполнение норматива прекращается и норматив оценивается "неудовлетворительно".

Время выполнения норматива считается от начала подачи команды (сигнала) до доклада о готовности или удара курка по ударнику.

Время выполнения соответствующих нормативов для ранее приобретенного в установленном порядке боевого ручного стрелкового оружия, не включенного в Перечень (Постановление Правительства Российской Федерации от 30 декабря 1999 г. N 1436), определяется соответствующими Наставлениями и Сборниками нормативов.

ГРАЖДАНСКАЯ ОБОРОНА

N упраж- нения	Условия и порядок выполнения нормативов	Единица измере- ния	Оценка
N упраж- нения	Условия и порядок выполнения нормативов	Единица измере- ния	"отлично"	"хорошо"	"удовл."
1	2	3	4	5	6
1	Надевание противогаза. Проти- вогазы находятся в исходном положении. Руководитель занятия подает команду "Газы". Обучаемые закрывают глаза, задерживают дыхание, одевают противогазы и делают полный выдох. Секундомер включается по команде "Газы", выключается по выдоху обучаемого. При образовании складок или перекосов с проникновением воздуха под маску работник оценивается "неудовлетвори- тельно"	Секунда	12	14	16

МЕДИЦИНСКАЯ ПОДГОТОВКА

N упраж- нения	Условия и порядок выполнения нормативов	Единица измере- ния	Оценка
N упраж- нения	Условия и порядок выполнения нормативов	Единица измере- ния	"отлично"	"хорошо"	"удовл."
1	2	3	4	5	6
1	Наложение кровоостанавлива- ющего жгута на бедро, плечо. Обучаемый находится около раненого и держит жгут в руках. Выполнение приема заканчивается закреплением жгута и обозначением времени его наложения	Секунда	20	25	30
2	Наложение шин из подручного материала при переломах костей верхних и нижних конечностей. При наложении шин на плечо, голень раненый сидит (лежит) на земле. Шины накладываются на одежду. Время подготовки шины в норматив не входит. Перевязочный материал и шина находятся рядом с обучаемым. Выполнение приема при переломе верхних конечностей производится подвешиванием на косынку, а при переломе нижних конечностей - закрытой повязкой	Минута, секунда	2,30	2,40	3,00
3	Наложение первичной повязки. Раненый лежит, обучаемый занимает удобное положение для оказания помощи раненому. Перевязочный материал находится рядом. При наложении повязки время отсчитывается с момента начала развертывания перевязочного материала до закрепления повязки	Минута, секунда	1,20	1,30	1,40

ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА

┌───────────────────────────┬──────┬──────────────┬─────────┬─────────────┐
│         Упражнение        │Оценка│    Мужчины   │ Женщины │Облегчение   │
│                           │      ├──────────────┴─────────┤норматива при│
│                           │      │Медико-возрастная группа│неблагоприят-│
│                           │      ├────┬────┬────┬────┬────┤ных условиях │
│                           │      │ 1  │ 2  │  3 │ 1  │  2 │             │
├───────────────────────────┼──────┼────┼────┼────┼────┼────┼─────────────┤
│N 1. Челночный бег 10 х 10 │отл.  │26  │27  │28  │-   │-   │-            │
│м (сек.)                   │хор.  │27  │28  │29  │    │    │             │
│                           │удовл.│29  │30  │31  │    │    │             │
├───────────────────────────┼──────┼────┼────┼────┼────┼────┼─────────────┤
│N 2. Бег 100 м (сек.)      │отл.  │14,1│14,9│15,7│18,6│19,2│-            │
│                           │хор.  │14,7│15,6│16,5│19,2│20,4│             │
│                           │удовл.│15,7│16,6│17,5│20,4│21,0│             │
├───────────────────────────┼──────┼────┼────┼────┼────┼────┼─────────────┤
│N 3. Бег 500 м (мин. сек.) │отл.  │1,47│1,54│2,01│2,20│2,40│0,05 (м)     │
│                           │хор.  │1,54│2,01│2,08│2,30│2,50│0,07 (ж)     │
│                           │удовл.│2,01│2,08│2,15│2,40│3,20│             │
├───────────────────────────┼──────┼────┼────┼────┼────┼────┼─────────────┤
│N 4. Подтягивание на       │отл.  │12  │10  │6   │-   │-   │-            │
│перекладине - вес до 80 кг │хор.  │10  │8   │4   │    │    │             │
│(кол-во раз)               │удовл.│6   │5   │3   │    │    │             │
├───────────────────────────┼──────┼────┼────┼────┼────┼────┼─────────────┤
│N 4. Подтягивание на       │отл.  │11  │9   │5   │-   │-   │-            │
│перекладине - вес 80 кг и  │хор.  │9   │7   │3   │    │    │             │
│выше (кол-во раз)          │удовл.│5   │4   │2   │    │    │             │
├───────────────────────────┼──────┼────┼────┼────┼────┼────┼─────────────┤
│N 5. Сгибание и разгибание │отл.  │-   │-   │-   │6   │5   │-            │
│рук в упоре лежа (кол-во   │хор.  │    │    │    │5   │4   │             │
│раз)                       │удовл.│    │    │    │4   │3   │             │
├───────────────────────────┼──────┼────┼────┼────┼────┼────┼─────────────┤
│N 6. Поднимание туловища из│отл.  │-   │-   │-   │30  │25  │-            │
│положения лежа на спине    │хор.  │    │    │    │25  │20  │             │
│(кол-во раз)               │удовл.│    │    │    │20  │15  │             │
├───────────────────────────┼──────┼────┼────┼────┼────┼────┼─────────────┤
│N 7. Комплексное силовое   │отл.  │45  │43  │40  │-   │-   │-            │
│упражнение (кол-во раз)    │хор.  │40  │38  │35  │    │    │             │
│                           │удовл.│35  │33  │30  │    │    │             │
├───────────────────────────┼──────┼────┼────┼────┼────┼────┼─────────────┤
│N 8. Поднимание гири (24   │отл.  │24  │20  │10  │-   │-   │-            │
│кг) - вес до 80 кг (кол-во │хор.  │20  │16  │8   │    │    │             │
│раз)                       │удовл.│16  │12  │6   │    │    │             │
├───────────────────────────┼──────┼────┼────┼────┼────┼────┼─────────────┤
│N 8. Поднимание гири (24   │отл.  │26  │24  │11  │-   │-   │-            │
│кг) - вес 80 кг и выше     │хор.  │22  │20  │9   │    │    │             │
│(кол-во раз)               │удовл.│18  │16  │7   │    │    │             │
└───────────────────────────┴──────┴────┴────┴────┴────┴────┴─────────────┘

Примечания:

Под неблагоприятными условиями следует понимать: дождь, температуру ниже минус 10 градусов и выше плюс 30 градусов, высоту более 1500 м над уровнем моря.

Для проведения занятий и сдачи нормативов по физической подготовке работники проходят ежегодный медицинский осмотр и распределяются на медико-возрастные группы с учетом возраста и состояния здоровья:

Группы	Мужчины	Женщины
1 группа	до 30 лет	до 30 лет
2 группа	до 40 лет	до 40 лет
3 группа	до 50 лет	до 50 лет
4 группа	50 лет и старше

Женщины 3 группы и мужчины 4 группы от сдачи контрольных нормативов по физической подготовке освобождаются, на плановые занятия по физической подготовке привлекаются при отсутствии медицинских показаний.

Челночный бег 10 х 10 м. Проводится на ровной площадке, размеченной линиями старта и поворота, расположенными на расстоянии 10 м друг от друга. По команде "Марш" с высокого старта пробежать 10 м, коснуться ногой линии поворота, повернувшись кругом, пробежать таким образом еще девять отрезков по 10 м.

Комплексное силовое упражнение выполняется в течение 1 минуты:

первые 30 секунд - из положения лежа на спине максимальное количество наклонов вперед до касания руками носков ног (ноги закреплены, допускается незначительное сгибание ног, при возвращении в исходное положение необходимо касание лопатками пола или гимнастической скамейки);

вторые 30 секунд - повернувшись в упор лежа, без паузы для отдыха выполнить максимальное количество сгибаний и разгибаний рук в упоре лежа на полу или гимнастической скамейке (тело прямое, руки сгибаются до касания грудью пола или гимнастической скамейки).

Поднимание гири 24 кг. Выполняется "рывок" из исходного положения ноги шире плеч, взявшись хватом сверху одной рукой за дужку гири, стоящей на полу. По команде "Упражнение начинай!" последовательно поднимать вверх и опускать вниз гирю сначала одной рукой, затем без отдыха после смены рук - другой рукой. Положение гири вверху фиксируется на прямой руке в течение 1 - 2 секунд. При касании гирей пола или падении гири упражнение прекращается. Минимальный норматив для слабой руки в весовой категории до 80 кг - 5 раз, 80 кг и выше - 7 раз. Результат определяется по сумме поднятий каждой рукой.

Приложение N 3 к Программе профессиональной подготовки работников ведомственной охраны Министерства энергетики Российской Федерации к действиям в условиях, связанных с применением физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия

                                                      "УТВЕРЖДАЮ"
                                                       Директор
                                           ________________________ филиала
                                             ФГУП "Ведомственная охрана"
                                           Минэнерго России _______________
                                                     "__" _________ 20__ г.
                             ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
           профессиональной подготовки работников ______________
           филиала ФГУП "Ведомственная охрана" Минэнерго России
                               на 20__ год

 N
п/п

Наименование учебных
 дисциплин, номера
  тем, занятий, их
     содержание

Кол-во
часов
на год

  1 квартал

2 квартал

   3 квартал

 4 квартал

Янв.

Фев.

Март

Ап-
рель

Май

Июль

Авг.

Сент.

Ок-
тябрь

Но-
ябрь

Заместитель директора филиала                        __________/___________
КонсультантПлюс: примечание
Тематический   план  разрабатывается  на  учебный  год  в   соответствии  с
Программой профессиональной подготовки.

Приложение N 4 к Программе профессиональной подготовки работников ведомственной охраны Министерства энергетики Российской Федерации к действиям в условиях, связанных с применением физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия

                                                      "УТВЕРЖДАЮ"
                                                       Директор
                                           ________________________ филиала
                                             ФГУП "Ведомственная охрана"
                                           Минэнерго России _______________
                                                     "__" _________ 20__ г.
                            РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ
          с работниками _______ команды ___________ филиала ФГУП
                  "Ведомственная охрана" Минэнерго России
                         на _____ квартал 20__ г.

Дата

Время

  Наименование учебных
 дисциплин, номера тем,
занятий и их содержание

Метод
прове-
дения

Место
прове-
дения

Руководитель
  занятия

 Отметка о
выполнении

Начальник команды                                     __________/__________

Приложение N 5 к Программе профессиональной подготовки работников ведомственной охраны Министерства энергетики Российской Федерации к действиям в условиях, связанных с применением физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия

                                  ЖУРНАЛ
               учета занятий по профессиональной подготовке
              с работниками ___ команды ____________ филиала
          ФГУП "Ведомственная охрана" Минэнерго России за 20__ г.
                                Раздел N 1
                          Правила ведения журнала
    В  журнале учитываются плановые учебные занятия, а также дополнительные
занятия,  учебные  дисциплины  и  темы, изучаемые работниками ведомственной
охраны самостоятельно, в ходе инструктажей, занятий и тренировок.
    Посещаемость занятий отмечается:
    караул - Н;
    отпуск - О;
    сборы - С;
    болен - Б;
    командировка - К;
    прогул - П.
    Клетка  о  присутствии  на  занятиях остается свободной (в ней возможно
выставление отметок при оценке знаний)
                                Оглавление:
Правовая подготовка     __________________________________________ страница
Специальная подготовка  __________________________________________ страница
Огневая подготовка      __________________________________________ страница
Физическая подготовка   __________________________________________ страница
Гражданская оборона     __________________________________________ страница
Медицинская подготовка  __________________________________________ страница
Техническая подготовка  __________________________________________ страница
Методическая подготовка __________________________________________ страница
Инструктажи             __________________________________________ страница
Тренировки              __________________________________________ страница
                                Раздел N 2
                  Учет посещаемости и проведения занятий
                      по профессиональной подготовке
                            Правовая подготовка

 N
п/п

Ф.И.О.

                     Дата (число, месяц)

Левая страница разворота (заполняется на 1 или 2 группы, присутствующие  на
занятиях в один день)

Дата	Кол-во часов	Номера тем, занятий и краткое их содержание	Ф.И.О. руководителя	Отметка о проведении

    Правая  страница  разворота  журнала  (заполняется  на  1 или 2 группы,
присутствующие на занятиях в один день)
                                Раздел N 3
             Замечания и предложения лиц, проверяющих занятия

Дата проверки	Замечания и предложения проверяющего, должность и подпись проверяющего	Меры, принятые по устранению замечаний

                                Раздел N 4
            Анкетные данные на работников ведомственной охраны

Приложение N 6 к Программе профессиональной подготовки работников ведомственной охраны Министерства энергетики Российской Федерации к действиям в условиях, связанных с применением физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия

ПРИМЕРНЫЙ СОСТАВ УЧЕБНЫХ ГРУПП ПОДГОТОВКИ НАЧАЛЬСТВУЮЩЕГО

И РЯДОВОГО СОСТАВА ФИЛИАЛОВ ПРЕДПРИЯТИЯ

N группы	Руководитель группы	Состав группы
1	Директор филиала	Заместители директора филиала, главный бухгалтер
2	Заместитель директора филиала по организации службы	Инструктор по профессиональной подготовке, инспектор по организации службы, начальники бюро пропусков, инспекторы, дежурные бюро пропусков, начальники команд
3	Заместитель директора филиала по вооружению и ИТСО	Техники по вооружению, техники по ИТСО, техники по связи
4	Заместитель директора по кадрам и МТО *	Инспекторы по кадрам, инспекторы по МТС, начальники складов
5	Главный бухгалтер	Работники бухгалтерии
6	Начальник команды	Работники команды
7	Начальник команды служебного собаковод- ства	Вожатые караульных собак, кинологи, рядовой состав команды, несущий службу в нарядах, в составе которых есть собаки

--------------------------------

* В филиалах, где должность заместителя директора филиала по кадрам и МТО разделена на заместителя директора филиала по МТО и заместителя директора филиала по управлению персоналом, учебные группы соответственно делятся на две: группа работников МТО и группа работников кадровых служб.

Дата рождения

Образование

Дата приема на работу

Занимаемая должность

Адрес места жительства