ОК 010-2014 (МСКЗ-08). Общероссийский классификатор занятий

Занятия данной подгруппы подразделяются на следующие малые группы:

221 Врачи

222 Специалисты по медицинскому уходу и акушерству

223 Высококвалифицированные целители и практики альтернативной и народной медицины

224 Врачи скорой медицинской помощи и парамедики

225 Ветеринарные врачи

226 Другие специалисты в области здравоохранения

Малая группа 221

Врачи

Врачи (доктора) изучают, диагностируют, лечат и предотвращают заболевания, болезни, травмы и другие физические и умственные нарушения у людей посредством применения принципов и процедур современной медицины. Они планируют, контролируют и оценивают выполнение планов ухода и лечения другими медицинскими учреждениями, а также осуществляют деятельность в сфере медицинского образования и научно-исследовательскую деятельность.

Выполняемые обязанности работников данной малой группы обычно включают: проведение медицинских осмотров пациентов и собеседований с ними и членами их семей для выяснения состояния их здоровья; назначение диагностических испытаний и анализ их результатов; назначение и ведение медикаментозного лечения и профилактических мероприятий; проведение операций и других клинических процедур; контроль состояния пациентов и реагирование на лечение; консультирование по вопросам здоровья, питания и образа жизни в целях профилактики или лечения заболеваний и нарушений; выявление и ведение осложнений до, во время и после родов; планирование, управление и приведение в исполнение планов по направлению нуждающихся пациентов для получения специализированной, долгосрочной медицинской помощи или других видов услуг здравоохранения; обмен медицинской информацией с другими специалистами-профессионалами в области здравоохранения для обеспечения непрерывного и всеобъемлющего ухода; уведомление государственных органов о рождении, смерти и заболеваниях, подлежащих регистрации; осуществление научных исследований в области нарушений здоровья и болезней человека и профилактических или лечебных методов.

Занятия данной малой группы подразделяются на следующие начальные группы:

2211 Врачи общей практики

2212 Врачи-специалисты

2211 Врачи общей практики

Врачи общей практики (включая семейных докторов и врачей первой помощи) диагностируют, лечат и предотвращают заболевания, болезни, травмы и другие физические и умственные нарушения и поддерживают общее состояние здоровья у людей посредством применения принципов и процедур современной медицины. Они не ограничивают свою практику определенными категориями заболеваний или методами лечения и могут брать на себя ответственность за обеспечение непрерывной и всеобъемлющей медицинской помощи отдельным лицам, семьям и группам лиц.

В их обязанности входит:

- проведение медицинских осмотров пациентов и собеседований с ними и членами их семей для выяснения состояния их здоровья;

- назначение лабораторных анализов, рентгена и других диагностических процедур, а также анализ их результатов для выяснения характера нарушений или заболеваний;

- обеспечение оказания пациентам непрерывной медицинской помощи, включая назначение, ведение, консультирование и контроль медикаментозного лечения и профилактических мероприятий;

- проведение операций и других клинических процедур;

- консультирование отдельных лиц, семей и групп лиц по вопросам здоровья, питания и образа жизни в целях профилактики или лечения заболеваний и нарушений;

- направление пациентов и семей для получения специализированной помощи в больницы, реабилитационные центры или другие виды центров медицинской помощи;

- выявление, ведение и выдача направлений в связи с осложнениями до, во время и после родов;

- регистрация медицинской информации пациентов и ведение историй болезни, а также обмен информацией с врачами-специалистами и другими медицинскими работниками по мере необходимости для обеспечения непрерывного ухода;

- уведомление государственных органов о рождении, смерти и заболеваниях, подлежащих регистрации, в соответствии с законодательными требованиями;

- проведение исследований в сфере здоровья человека и медицинского обслуживания и распространение результатов, в частности посредством научных отчетов;

- планирование и участие в программах, предназначенных для профилактики и борьбы с распространением общих заболеваний.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Врач общей практики

Врач-терапевт

Врач-терапевт участковый

Доктор (общего профиля)

Семейный врач

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Врач-психиатр - 2212

Врач-терапевт - 2212

Врач-хирург - 2212

Врач скорой медицинской помощи - 2240

Примечание - Занятия, включенные в данную начальную группу, требуют получения высшего медицинского образования, а также послевузовского образования.

2212 Врачи-специалисты

Врачи-специалисты диагностируют, лечат и предотвращают заболевания, болезни, травмы и другие физические и умственные нарушения у людей с использованием методов испытаний, диагностики, медицинских, хирургических, физических и психиатрических методов на основе применения принципов и процедур современной медицины. Они специализируются на определенных категориях заболеваний, типах пациентов или методах лечения и могут осуществлять деятельность в сфере медицинского образования и научно-исследовательскую деятельность в выбранной области специализации.

В их обязанности входит:

- проведение медицинских осмотров пациентов и собеседований с ними и членами их семей для выяснения состояния их здоровья;

- изучение медицинской информации, предоставленной доктором, направившим к ним пациента, или другим медицинским учреждением;

- назначение специализированных диагностических испытаний для выяснения характера нарушений или заболеваний;

- назначение, введение и мониторинг реакции пациентов на лечение, медикаменты, обезболивающие, психотерапию, программы физической реабилитации и другие профилактические и оздоровительные мероприятия;

- проведение операций общего или специализированного характера;

- ведение осложнений до, во время и после родов;

- регистрация медицинской информации пациентов и обмен информацией с врачами-специалистами для обеспечения всеобъемлющего ухода;

- уведомление государственных органов о рождении, смерти и заболеваниях, подлежащих регистрации, в соответствии с законодательными и профессиональными требованиями;

- информирование пациентов, семей и население о мерах профилактики, лечения и ухода в случае отдельных недугов;

- проведение вскрытий для выяснения причин смерти;

- исследования отдельных нарушений и заболеваний человека, а также профилактических или лечебных методов и распространение результатов, в частности посредством научных отчетов;

- планирование и участие в программах, предназначенных для профилактики и борьбы с распространением определенных заболеваний.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Врач-акушер-гинеколог

Врач-офтальмолог

Врач-патологоанатом

Врач-педиатр

Врач-психиатр

Врач-рентгенолог

Врач-терапевт

Врач-хирург

Врач-эндокринолог

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Исследователь биомедицинских проблем - 2131

Врач общей практики - 2211

Врач-стоматолог-терапевт - 2261

Врач-стоматолог-хирург - 2261

Клинический психолог - 2634

Примечание - Занятия, включенные в данную начальную группу, требуют получения высшего медицинского образования, а также послевузовского образования в области специализации.

Специалистов в области медицинских исследований, принимающих участие в биомедицинских исследованиях с использованием живых организмов и не занимающихся клинической практикой, относят к начальной группе 2131 Биологи, ботаники, зоологи и специалисты родственных занятий.

Малая группа 222

Специалисты по медицинскому уходу и акушерству

Специалисты по медицинскому уходу и акушерству предоставляют услуги по лечению и уходу за физически больными или душевнобольными людьми, инвалидами или людьми, требующими ухода вследствие потенциальных угроз здоровью, в том числе до, во время и после родов. Они принимают на себя ответственность за планирование, управление и оценку ухода за пациентами, включая надзор за другими медицинскими работниками, работающими самостоятельно или вместе с врачами и другими специалистами в сфере практического применения профилактических и лечебных мер.

Выполняемые обязанности работников данной малой группы обычно включают: оценку, планирование, предоставление медицинского ухода и акушерских услуг пациентам в соответствии с практикой и современными стандартами медицинского ухода и акушерства; координацию ухода за пациентами в ходе консультаций с другими специалистами - профессионалами в области здравоохранения и членами бригад скорой помощи; разработку и претворение в жизнь планов мероприятий по уходу, лечению и терапии, включая помощь в приеме медикаментов; контроль и снятие болевых ощущений и ощущения дискомфорта у пациентов при помощи различных методов терапии, включая использование обезболивающих препаратов; контроль состояния здоровья пациентов, включая слежение за ходом беременности и реакцией на медикаментозное лечение; информирование пациентов, семей и населения о различных вопросах в сфере здравоохранения, включая профилактику заболеваний, лечение и уход, беременность, роды и другие вопросы; надзор и координацию работы других работников сферы здравоохранения; проведение исследований в сфере практического медицинского ухода и акушерства, а также подготовку научной документации и докладов.

Занятия данной малой группы подразделяются на следующие начальные группы:

2221 Специалисты по медицинскому уходу

2222 Специалисты по акушерству

Примечание - Различия между специалистами и средним медицинским персоналом по медицинскому уходу и акушерству проводятся на основе характера работы и выполняемыми задачами, указанными в соответствующих определениях начальных групп.

2221 Специалисты по медицинскому уходу

Специалисты по медицинскому уходу предоставляют услуги по лечению, поддержке и уходу за людьми, нуждающимися в уходе по причине старости, травмы, заболевания или физического или психического нарушения, или в связи с потенциальным риском для здоровья. Они принимают на себя ответственность за планирование и управление уходом за пациентами, включая надзор за другими медицинскими работниками, работающими самостоятельно или вместе с врачами и другими специалистами в сфере практического применения профилактических и лечебных мер.

В их обязанности входит:

- планирование, предоставление и оценка медицинского ухода за пациентами в соответствии с практикой и современными стандартами медицинского ухода;

- координация ухода за пациентами в ходе консультаций с другими специалистами - профессионалами в области здравоохранения и членами бригад скорой помощи;

- разработка и претворение в жизнь планов ухода в целях биологического, социального и психологического лечения пациентов совместно с другими специалистами-профессионалами в области здравоохранения;

- планирование и предоставление персонального ухода, лечения и терапии, включая помощь в приеме медикаментов, и наблюдение за ответной реакцией на программу лечения или ухода;

- очистка ран и наложение перевязочных материалов и повязок;

- контроль болевых ощущений и ощущения дискомфорта у пациентов, а также снятие болевых ощущений при помощи различных методов терапии, включая использование обезболивающих препаратов;

- планирование и участие в программах санитарного просвещения, оздоровительных и просветительных мероприятиях в клинических и общественных условиях;

- ответы на вопросы пациентов и семей, информирование о мерах профилактики заболеваний, а также о лечебных мероприятиях и мерах по уходу;

- надзор и координация работы других работников по медицинскому уходу, сферы здравоохранения и индивидуальному уходу;

- проведение исследований в области практики и процедур по медицинскому уходу, а также распространение результатов различными способами, в частности посредством научной документации и отчетов.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Врач по медицинской реабилитации

Врач по паллиативной медицинской помощи

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Врач-акушер-гинеколог - 2222

Врач скорой медицинской помощи - 2240

Медицинская сестра, палатная (постовая) - 3221

Акушерка - 3222

Санитарка (клиника или больница) - 5321

2222 Специалисты по акушерству

Специалисты по акушерству планируют, руководят, оказывают и оценивают акушерские услуги до, во время и после родов. Они обеспечивают родовспоможение с целью снижения риска для здоровья матери и новорожденного, работая самостоятельно или вместе с другими медицинскими работниками.

В их обязанности входит:

- планирование, предоставление и оценка ухода и вспомогательных услуг женщинам и младенцам до, во время и после беременности и родов в соответствии с практикой и современными акушерскими стандартами;

- консультирование женщин и семей, а также просвещение населения по вопросам здоровья, питания, гигиены, физической зарядки, родов и планов действий в чрезвычайных ситуациях, грудного вскармливания, ухода за младенцами, планирования семьи и контрацепции, образа жизни и по другим вопросам, связанным с беременностью и родами;

- оценка хода беременности и родов, ведение осложнений и распознавание признаков, требующих направления к врачу, обладающему специальной квалификацией в области акушерства;

- контроль состояния здоровья новорожденных, ведение осложнений и распознавание признаков, требующих направления к врачу, обладающему специальной квалификацией в области неонатологии;

- контроль болевых ощущений и ощущения дискомфорта у женщин во время родов, а также снятие болевых ощущений при помощи различных методов терапии, включая использование обезболивающих препаратов;

- уведомление государственных органов о рождении в соответствии с законодательными и административными требованиями;

- проведение исследований в области практики и процедур акушерства, а также распространение результатов различными способами, в частности посредством научной документации и отчетов;

- планирование и проведение просветительных мероприятий в сфере акушерства в клинических и общественных условиях.

Пример занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Врач-акушер-гинеколог

Врач-неонатолог

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Врач по паллиативной медицинской помощи - 2221

Акушерка - 3222

Санитарка (клиника или больница) - 5321

Примечание - Различия между специалистами с высшим медицинским образованием и средним медицинским персоналом по акушерству проводятся на основе характера работы и выполняемыми задачами, указанными в соответствующих определениях начальных групп.

Малая группа 223

Высококвалифицированные целители и практики альтернативной и народной медицины

Высококвалифицированные целители и практики альтернативной и народной медицины осматривают пациентов; занимаются профилактикой и лечением заболеваний, болезней, травм и других физических и умственных нарушений; поддерживают общее состояние здоровья у людей посредством применения знаний, навыков и опыта, полученных в результате глубокого изучения теорий, убеждений и опыта, накопленных в определенных культурах.

Выполняемые обязанности работников данной малой группы обычно включают: проведение медицинских осмотров пациентов и собеседований с ними и членами их семей для выяснения состояния их здоровья; составление и претворение в жизнь планов лечения физических, душевных и психологических недугов с использованием таких методов, как иглоукалывание, аюрведическая, гомеопатическая медицина и фитотерапия; оценка и документальное подтверждение течения болезни пациентов посредством планов лечения; консультирование отдельных лиц, семей и групп лиц по вопросам здоровья, питания и образа жизни; назначение и приготовление средств народной медицины, таких как травяные, растительные, минеральные и животные экстракты с целью усиления способностей организма к самовосстановлению; обмен информацией о пациентах с другими медицинскими работниками по мере необходимости для обеспечения непрерывного и всеобъемлющего медицинского ухода; проведение исследований в области альтернативной и народной медицины и лечения, а также распространение результатов, в частности посредством научной документации и отчетов.

Занятия данной малой группы входят в следующую начальную группу:

2230 Высококвалифицированные целители и практики альтернативной и народной медицины

2230 Высококвалифицированные целители и практики альтернативной и народной медицины

Высококвалифицированные целители и практики альтернативной и народной медицины оценивают состояние пациентов; занимаются профилактикой и лечением заболеваний, болезней, травм и других физических и умственных нарушений, поддерживают общее состояние здоровья у людей посредством применения знаний, навыков и опыта, полученных в результате глубокого изучения теорий, убеждений и опыта, накопленных в определенных культурах.

В их обязанности входит:

- проведение медицинских осмотров пациентов и собеседований с ними и членами их семей для выяснения состояния их здоровья;

- составление и претворение в жизнь планов лечения физических, душевных и психологических недугов с использованием таких методов, как иглоукалывание, аюрведическая, гомеопатическая медицина и фитотерапия;

- оценка и документальное подтверждение течения болезни пациентов посредством планов лечения;

- консультирование отдельных лиц, семей и групп лиц по вопросам здоровья, питания и образа жизни;

- назначение и приготовление средств народной медицины, таких как травяные, растительные, минеральные и животные экстракты с целью усиления способностей организма к самовосстановлению;

- обмен информацией о пациентах с другими медицинскими работниками по мере необходимости для обеспечения непрерывного и всеобъемлющего медицинского ухода;

- проведение исследований в области альтернативной и народной медицины, а также распространение результатов, в частности посредством научной документации и отчетов.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Врач аюрведической медицины

Гомеопат

Иглотерапевт

Натуропат

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Врач мануальной терапии - 2269

Фитотерапевт - 3230

Бальнеолог - 3255

Примечание - Занятия в сфере альтернативной и народной медицины, для квалифицированного выполнения которых требуется глубокое понимание особенностей и областей применения традиционной и нетрадиционной медицины в результате углубленного изучения этих методов в высших медицинских учебных заведениях, а также анатомии человека и основ современной медицины, относят к начальной группе 2230 Высококвалифицированные целители и практики альтернативной и народной медицины. Занятия, которые требуют менее глубокого понимания на основании относительно коротких сроков обучения и подготовки либо понимания, приобретенного неформальным путем посредством изучения традиций и практик сообществ, в которых они появились, относят к начальной группе 3230 Лекари народной медицины и целители. К этой же группе относятся практики, занимающиеся исключительно применением фитотерапии, духовных практик или методов мануальной терапии.

Малая группа 224

Врачи скорой медицинской помощи и парамедики

Врачи скорой медицинской помощи и парамедики оказывают медицинскую помощь заболевшим и пострадавшим, находящимся вне лечебно-профилактических учреждений, в том числе при катастрофах и стихийных бедствиях; обеспечивают своевременную транспортировку больных, в том числе инфекционных, пострадавших и рожениц, нуждающихся в экстренной стационарной помощи; оказывают медицинскую помощь больным и пострадавшим, извещают органы управления здравоохранения обо всех чрезвычайных ситуациях и несчастных случаях в зоне обслуживания.

Врачи скорой медицинской помощи и парамедики оказывают консультационные, диагностические, лечебные и профилактические услуги, которые по своему объему и сложности являются более ограниченными, чем услуги, оказываемые врачами общего профиля. Они работают самостоятельно или под ограниченным контролем врачей общего профиля и применяют сложные клинические процедуры для лечения и профилактики заболеваний, травм и других физических или психических нарушений.

Выполняемые обязанности работников данной малой группы обычно включают: проведение медицинских осмотров пациентов и получение необходимой информации о заболевании, отравлении или травме от пациента или окружающих лиц для выяснения состояния их здоровья и регистрации медицинской информации о пациенте; проведение основных или стандартных медицинских или хирургических процедур, включая назначение и ведение лечения, препаратов и других профилактических или лечебных мероприятий; проведение или назначение диагностических исследований, таких как рентген, электрокардиограмма и лабораторные анализы; проведение терапевтических процедур, таких как инъекции, вакцинация, наложение швов и обработка ран, а также ведение инфекций; оказание помощи врачам при проведении сложных хирургических процедур; контроль состояния пациентов и их реакции на лечение, а также выявление признаков и симптомов, требующих направления к врачам-специалистам; определение необходимости применения специальных методов исследования, их экстренность, объем, содержание и последовательность диагностических, лечебных и реанимационных мероприятий; обоснование поставленного диагноза, плана и тактики ведения больного, показаний к госпитализации; обеспечение щадящей транспортировки с одновременным проведением интенсивной терапии; ведение установленной учетно-отчетной документации в соответствии с законодательными и профессиональными требованиями.

Занятия данной малой группы входят в следующую начальную группу:

2240 Врачи скорой медицинской помощи и парамедики

2240 Врачи скорой медицинской помощи и парамедики

Врачи скорой медицинской помощи и парамедики оказывают медицинскую помощь заболевшим и пострадавшим, находящимся вне лечебно-профилактических учреждений, в том числе при катастрофах и стихийных бедствиях; обеспечивают своевременную транспортировку больных, в том числе инфекционных, пострадавших и рожениц, нуждающихся в экстренной стационарной помощи; оказывают медицинскую помощь больным и пострадавшим, извещают органы управления здравоохранения обо всех чрезвычайных ситуациях и несчастных случаях в зоне обслуживания.

В их обязанности входит:

- проведение медицинских осмотров пациентов и получение необходимой информации о заболевании, отравлении или травме от пациента или окружающих лиц для выяснения состояния их здоровья и регистрации медицинской информации о пациенте;

- проведение основных или стандартных медицинских или хирургических процедур, включая назначение и ведение лечения, препаратов и других профилактических или лечебных мероприятий;

- проведение или назначение диагностических исследований, таких как рентген, электрокардиограмма и лабораторные анализы;

- проведение терапевтических процедур, таких как инъекции, вакцинация, наложение швов и обработка ран, а также ведение инфекций;

- оказание помощи врачам при проведении сложных хирургических процедур; контроль состояния пациентов и их реакции на лечение, а также выявление признаков и симптомов, требующих направления к врачам-специалистам;

- определение необходимости применения специальных методов исследования, их экстренность, объем, содержание и последовательность диагностических, лечебных и реанимационных мероприятий;

- обоснование поставленного диагноза, плана и тактики ведения больного, показаний к госпитализации;

- обеспечение щадящей транспортировки с одновременным проведением интенсивной терапии;

- ведение установленной учетно-отчетной документации в соответствии с законодательными и профессиональными требованиями.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Врач скорой медицинской помощи

Врач станции (отделения) скорой медицинской помощи

Врач станции (отделения) скорой медицинской помощи горноспасательных частей

Парамедик

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Врач общей практики - 2211

Врач-хирург - 2212

Медицинская сестра врача общей практики - 3256

Фельдшер-водитель скорой медицинской помощи - 3258

Примечание - Занятия, включенные в данную начальную группу, обычно требуют наличия высшего медицинского образования. Работников, услуги которых ограничены неотложной терапией и работой в службе скорой помощи, относят к начальной группе 3258 Медицинский персонал скорой помощи.

Малая группа 225

Ветеринарные врачи

Ветеринарные врачи диагностируют, предотвращают и лечат заболевания, травмы и нарушения у животных. Они могут оказывать помощь разным видам животных; специализироваться на лечении отдельного вида животных или в определенной области ветеринарии; а также оказывать услуги коммерческим предприятиям, производящим биологические или фармацевтические товары.

Выполняемые обязанности работников данной малой группы обычно включают: определение наличия и характера нарушений посредством врачебного осмотра, лабораторных анализов и средств диагностической визуализации, включая рентгенографию и ультразвуковые обследования; медицинское или хирургическое лечение животных, а также введение и назначение лекарственных препаратов, болеутоляющих средств и общей или местной анестезии; проведение операций, перевязку ран и вправление сломанных костей; оказание акушерской помощи животным; участие в программах, нацеленных на профилактику и предотвращение распространения болезней животных; вакцинацию животных против инфекционных заболеваний, проведение анализов для их выявления и уведомление органов власти о вспышках инфекционных заболеваний среди животных; проведение вскрытия для выяснения причин смерти; консультирование клиентов по вопросам здоровья, питания и кормления, гигиены, разведения и ухода за животными.

Занятия данной малой группы входят в следующую начальную группу:

2250 Ветеринарные врачи

2250 Ветеринарные врачи

Ветеринарные врачи диагностируют, предотвращают и лечат заболевания, травмы и нарушения у животных. Они могут оказывать помощь разным видам животных или специализироваться на лечении отдельного вида животных или в определенной области ветеринарии, а также оказывать услуги коммерческим предприятиям, производящим биологические или фармацевтические товары.

В их обязанности входит:

- определение наличия и характера нарушений посредством врачебного осмотра, лабораторных анализов и средств диагностической визуализации, включая рентгенографию и ультразвуковые обследования;

- медицинское или хирургическое лечение животных, а также введение и назначение лекарственных препаратов, болеутоляющих средств и общей или местной анестезии;

- проведение операций, перевязка ран и вправление сломанных костей;

- оказание акушерской и стоматологической помощи животным;

- участие в программах, нацеленных на профилактику и предотвращение распространения болезней животных;

- вакцинация животных против инфекционных заболеваний, проведение анализов для их выявления и уведомление органов власти о вспышках инфекционных заболеваний среди животных;

- проведение вскрытия для выяснения причин смерти;

- консультирование клиентов по вопросам здоровья, питания и кормления, гигиены, разведения и ухода за животными;

- проведение эвтаназии животных.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Ветеринар

Ветеринарный врач-консультант

Врач ветеринарный

Малая группа 226

Другие специалисты в области здравоохранения

Другие специалисты в области здравоохранения обеспечивают медико-санитарное обслуживание в сфере стоматологии, фармакологии, санитарного состояния окружающей среды и гигиены, охраны труда и техники безопасности, физиотерапии, питания, слуха, речи, зрения и восстановительного лечения. К этой малой группе относятся все специалисты в области здравоохранения, за исключением врачей, целителей и практиков традиционной и нетрадиционной медицины, специалистов по медицинскому уходу и акушерству, а также врачей скорой медицинской помощи и парамедиков.

Выполняемые обязанности работников данной малой группы обычно включают: оценку состояния пациентов или клиентов для выяснения характера нарушений, заболеваний или проблем со здоровьем; составление и претворение в жизнь планов лечения, а также оценку и документальное подтверждение течения болезни пациентов; диагностику и лечение заболеваний, травм и пороков развития зубов, полости рта, челюстей и сопутствующих тканей; хранение, консервацию, приготовление, испытание и дозирование лекарственных препаратов и консультирование об их надлежащем использовании и побочных явлениях; оценку, планирование и претворение в жизнь программ для распознавания, мониторинга и контроля факторов окружающей среды, которые могут оказывать влияние на здоровье человека, с целью улучшения или восстановления двигательных функций человека, улучшения подвижности, снятия болевых синдромов или усиления влияния продуктов питания и диет на здоровье человека; диагностику, ведение и лечение физических нарушений, влияющих на слух, речь или голосовые связки у человека, или нарушений зрения и зрительной системы; консультирование клиентов по вопросам планомерного лечения и ухода и обеспечение или принятие мер в отношении услуг для восстановления здоровья; направление клиентов или консультации с другими специалистами в области здравоохранения при необходимости.

Занятия данной малой группы подразделяются на следующие начальные группы:

2261 Стоматологи

2262 Провизоры

2263 Специалисты в области медицинских аспектов охраны труда и окружающей среды

2264 Физиотерапевты

2265 Диетологи и специалисты по рациональному питанию

2266 Аудиологи и специалисты по развитию и восстановлению речи

2267 Офтальмологи-оптики и оптометристы (за исключением врачей-офтальмологов)

2269 Специалисты в области здравоохранения, не входящие в другие группы

2261 Стоматологи

Стоматологи диагностируют, лечат и предотвращают заболевания, травмы и дефекты зубов, полости рта, челюстей и сопутствующих тканей посредством применения принципов и процедур современной стоматологии. Они пользуются различными специализированными диагностическими, хирургическими и другими методами для оздоровления полости рта и восстановления ее здорового состояния.

В их обязанности входит:

- диагностирование заболеваний, травм, отклонений и деформаций зубов и соответствующих органов полости рта и челюсти при помощи таких методов, как рентгенография, анализы слюны и истории болезни;

- оказание профилактической стоматологической помощи, включая периодонтальную терапию, применение фтора и оздоровление полости рта;

- введение обезболивающих препаратов для снижения болевых ощущений у пациентов во время процедур;

- назначение лекарственных средств для облегчения продолжительных болевых ощущений после процедур;

- оказание восстановительной стоматологической помощи, включая имплантаты, коронки и мостовидные зубные протезы;

- осуществление хирургического лечения, включая удаление зубов и биопсию тканей, а также проведение ортодонтического лечения;

- снятие замеров и подготовка слепков челюсти и зубов пациентов для определения формы и размера зубных протезов;

- разработка, изготовление и подгонка протезных приспособлений, таких как фиксаторы положения, мостовидные зубные протезы и искусственные зубы, или подготовка инструкций по изготовлению или рецептов для техников-протезистов;

- восстановление функции ротовой полости при помощи съемных или постоянных оральных имплантатов;

- содействие при диагностике таких системных заболеваний, симптомы которых проявляются в ротовой полости, например диабет;

- просвещение пациентов и семей о гигиене зубов, питании и других мерах по уходу за полостью рта;

- руководство стоматологами-гигиенистами, фельдшерами-стоматологами и другими работниками.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Врач-стоматолог

Врач-стоматолог, детский

Врач-стоматолог-ортопед

Врач-стоматолог-терапевт

Врач-стоматолог-хирург

Примечание - Занятия, включенные в данную группу, обычно требуют наличия высшего медицинского образования в области теоретической и практической стоматологии или в родственных областях.

2262 Провизоры

Провизоры осуществляют хранение, консервацию, приготовление, дозирование лекарственных препаратов и консультирование о надлежащем использовании и побочных явлениях применения лекарственных средств на основании рецептов, выданных врачами и другими специалистами - профессионалами в области здравоохранения. Они оказывают содействие при исследовании, испытании, приготовлении, назначении и контроле медикаментозного лечения в целях улучшения здоровья человека.

В их обязанности входит:

- получение рецептов на лекарственные средства от врачей и других специалистов - профессионалов в области здравоохранения, проверка историй болезни пациентов и обеспечение надлежащей дозировки и способов введения, а также совместимости препаратов перед дозированием;

- приготовление или надзор за приготовлением и маркировкой жидких лекарственных средств, мазей, порошков, таблеток и других медикаментов в соответствии с рецептами;

- информирование и консультирование врачей и клиентов по вопросам лекарственного взаимодействия, несовместимости и противопоказаний, побочным эффектам, дозировке и надлежащему хранению лекарственных средств;

- сотрудничество с другими специалистами - профессионалами в области здравоохранения в целях планирования, контроля, обзора и оценки качества и эффективности медикаментозной терапии отдельных пациентов, а также эффективности отдельных препаратов или терапий;

- ведение журналов регистрации рецептов и регистрация выдачи наркотических, ядовитых и вызывающих привыкание лекарств в соответствии с законодательными и профессиональными требованиями;

- хранение и консервация вакцин, сывороток и других медикаментов, подверженных ухудшению свойств;

- консультирование клиентов и предоставление им безрецептурных препаратов и диагностических и терапевтических средств для лечения распространенных заболеваний;

- надзор и координация работы специалистов-техников в области фармакологии, интернов-фармакологов и продавцов аптек;

- проведение исследований с целью разработки и улучшения фармацевтических, косметических и родственных химических товаров;

- консультации с химиками, специалистами-профессионалами в области техники и другими профессионалами по вопросам технологий производства и ингредиентов;

- испытание и анализ лекарственных препаратов для определения их идентичности, чистоты и эффективности в соответствии с предусмотренными стандартами;

- оценка маркировки, упаковки и рекламы лекарственных средств;

- подготовка информации и определение рисков, связанных с определенными лекарственными средствами.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Провизор

Провизор-аналитик

Провизор-стажер

Провизор-технолог

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Фармаколог - 2131

Фармацевт - 3213

2263 Специалисты в области медицинских аспектов охраны труда и окружающей среды

Специалисты в области медицинских аспектов охраны труда и окружающей среды оценивают, планируют и претворяют в жизнь программы для выявления, мониторинга и контроля факторов окружающей среды, которые могут влиять на здоровье человека, обеспечения безопасных и здоровых условий работы, профилактики заболеваний или травм, вызываемых химическими, физическими, радиационными и биологическими средствами или эргономическими факторами.

В их обязанности входит:

- разработка, претворение в жизнь и пересмотр программ и мероприятий, направленных на минимизацию потенциальных экологических и профессиональных рисков для здоровья и безопасности;

- подготовка и претворение в жизнь планов и стратегий безопасной, эффективной и удобной утилизации торговых, промышленных, медицинских и бытовых отходов;

- претворение в жизнь программ и стратегий в отношении инфекционных заболеваний, безопасности продуктов питания, очистки сточных вод и систем утилизации, качества рекреационных и бытовых вод, загрязненных и опасных веществ;

- выявление, уведомление и регистрация опасных факторов, а также оценка и контроль рисков, связанных с окружающей средой и на рабочем месте, и консультирование по вопросам соблюдения применимых законов и нормативных актов;

- разработка, претворение в жизнь и мониторинг программ, направленных на минимизацию загрязнения рабочих мест и окружающей среды химическими, физическими и биологическими опасными факторами;

- консультирование по методам профилактики, ликвидации, контроля или сокращения воздействия радиационных и других опасных факторов на работников, студентов, население и окружающую среду;

- применение эргономических принципов на рабочих местах, включая подбор мебели, оборудования и рабочей деятельности в соответствии с нуждами работников;

- обучение, информирование, подготовка и консультирование разных лиц по вопросам гигиены труда и санитарного состояния окружающей среды;

- регистрация и расследование несчастных случаев и случаев повреждения оборудования, а также составление отчетов о работе по обеспечению безопасности;

- координация мероприятий по компенсации, реабилитации и возвращению к работе пострадавших работников.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Врач по гигиене труда

Врач по радиационной гигиене

Врач по санитарно-гигиеническим лабораторным исследованиям

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Специалист в области защиты окружающей среды - 2133

Врач-специалист - 2212

Врач по паллиативной медицинской помощи - 2221

Врач по лечебной физкультуре - 2269

Гигиенист - 3257

Инспектор в области медицинских аспектов охраны труда - 3257

Инспектор по охране труда - 3257

Санитарный инспектор - 3257

Примечание - Специалистов высшего уровня квалификации, которые оценивают, планируют и претворяют в жизнь программы, связанные с мониторингом или контролем деятельности человека и ее влияния на окружающую среду, относят к начальной группе 2133 Специалисты в области защиты окружающей среды.

2264 Физиотерапевты

Физиотерапевты оценивают, планируют и претворяют в жизнь реабилитационные программы, призванные улучшать или восстанавливать двигательные функции человека, улучшать подвижность, снимать болевые синдромы, и занимаются лечением или профилактикой физических затруднений, связанных с травмами, заболеваниями и другими нарушениями. Они применяют различные виды физиотерапии и такие методы, как двигательные, ультразвуковые, нагревательные, лазерные и другие.

В их обязанности входит:

- проведение испытаний функциональных возможностей мышц, нервов и суставов, а также других тестов для выявления и оценки физических нарушений у пациентов;

- постановка целей при лечении пациентов и разработка программ лечения для снижения физической боли, укрепления мышц, улучшения кардиоторакальных, сердечно-сосудистых и респираторных функций, восстановления подвижности суставов и улучшения равновесия и координации движения;

- разработка, претворение в жизнь и мониторинг программ и схем лечения при помощи терапевтических свойств физических упражнений, тепла, холода, массажа, манипуляций, водолечения, электротерапии, ультрафиолетового и инфракрасного света и ультразвука при лечении пациентов;

- консультирование пациентов и членов их семей в связи с процедурами, подлежащими выполнению в неклинических условиях;

- регистрация информации о состоянии здоровья пациентов и реакции на лечение в медицинских системах регистрации информации, а также обмен информацией с другими специалистами-профессионалами в области здравоохранения по мере необходимости для обеспечения непрерывного и всеобъемлющего ухода;

- разработка и претворение в жизнь программ классификации и профилактики распространенных физических недугов и нарушений;

- надзор за работой помощников физиотерапевтов и других работников.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Врач мануальной терапии

Врач-физиотерапевт

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Врач по лечебной физкультуре - 2269

Врач-остеопат - 2269

Медицинская сестра по массажу - 3255

Фельдшер-физиотерапевт - 3255

2265 Диетологи и специалисты по рациональному питанию

Диетологи и специалисты по рациональному питанию оценивают, планируют и претворяют в жизнь программы, направленные на влияние продуктов и питания на здоровье человека.

В их обязанности входит:

- консультирование отдельных лиц, семей и групп лиц по вопросам питания, составления диет и приготовления пищи для получения максимальной пользы и снижения потенциальных рисков для здоровья;

- составление диет и меню, контроль приготовления и подачи еды, мониторинг потребления и качества пищевых продуктов для соблюдения диетических требований на предприятиях, предлагающих услуги питания;

- сбор и оценка данных о здоровье и состоянии питания отдельных лиц, групп лиц и населения на основе питательной ценности поданной или употребленной пищи;

- планирование и проведение программ по оценке и коррекционных программ, а также просветительская и учебная деятельность для улучшения питания отдельных лиц и населения;

- проведение консультаций с другими специалистами-профессионалами в области здравоохранения и медицинскими работниками для решения диетических и пищевых потребностей пациентов;

- разработка продуктов питания и их оценка на соответствие потребностям в питательных веществах;

- проведение исследований в области питания и распространение результатов на научных конференциях и другими способами.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Врач по гигиене питания

Врач-диетолог

2266 Аудиологи и специалисты по развитию и восстановлению речи

Аудиологи и специалисты по развитию и восстановлению речи занимаются диагностикой, ведением и лечением физических нарушений, влияющих на слух, речь, общение или глотание у человека. Они назначают применение корректирующих устройств или реабилитационное лечение глухоты, речевых нарушений и сопутствующих сенсорных и нервных нарушений, а также консультируют по вопросам безопасности органов слуха и показателей коммуникации.

В их обязанности входит:

- оценка показателей слуха, речи и говорения у пациентов для выяснения характера нарушений слуха и коммуникации;

- проведение испытаний органов слуха или речи, или других испытаний с использованием специализированных диагностических инструментов и оборудования, а также анализ результатов испытаний наряду с другими медицинскими, социальными и поведенческими диагностическими данными для определения надлежащих курсов лечения;

- планирование, руководство и участие в консультационных, отборочных программах, программах восстановления речи и других программах, имеющих отношение к слуху и коммуникации;

- назначение слуховых аппаратов и других протезов в соответствии с потребностями пациентов, а также консультирование пациентов по вопросам их применения;

- планирование и проведение программ лечения физических нарушений, влияющих на речь и голосовые связки;

- консультирование и обучение лиц с нарушениями слуха и/или речи, членов их семей, преподавателей и работодателей;

- направление пациентов и членов их семей для получения дополнительной медицинской помощи или образовательных услуг при необходимости.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Врач-оториноларинголог

Врач-сурдолог-оториноларинголог;

Врач-сурдолог-протезист

2267 Офтальмологи-оптики и оптометристы (за исключением врачей-офтальмологов)

Офтальмологи-оптики и оптометристы (за исключением врачей-офтальмологов) занимаются диагностикой, ведением и лечением нарушений зрения и зрительной системы. Они консультируют по вопросам ухода за глазами и назначают применение оптических устройств или других способов лечения при нарушениях зрения.

В их обязанности входит:

- осмотр органов зрения пациентов и проведение диагностических испытаний для оценки зрения и выяснения характера и степени зрительных проблем и нарушений;

- проверка зрительной функции с использованием специализированных инструментов и оборудования для измерения остроты зрения и рефракционной аномалии, работоспособности зрительных путей, полей зрения, движения глаз, отсутствия помех зрению и внутриглазного давления;

- выявление, диагностика и ведение глазных заболеваний, включая назначение медикаментозного лечения;

- консультирование и направление пациентов к офтальмологам и другим специалистам-профессионалам в области здравоохранения, если необходима дополнительная медицинская помощь;

- выявление и диагностика нарушений, связанных с движением глаз, бинокулярным зрением, а также планирование и ведение программ лечения, включая консультирование пациентов касательно упражнений для глаз в целях координации движений и фокусировки зрения;

- назначение корректирующих очков, контактных линз и других приспособлений, а также проверка показателей, безопасности, удобства и пригодности оптических приборов для использования;

- консультирование по вопросам, связанным со зрением, таким как уход за контактными линзами, сохранение зрения у пожилых людей, оптика, эргономика зрения, а также правила техники безопасности в отношении зрения.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Оптометрист

Офтальмолог-оптик

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Врач-офтальмолог - 2212

Медицинский оптик-оптометрист - 3254

2269 Специалисты в области здравоохранения, не входящие в другие группы

Эта начальная группа включает специалистов в области здравоохранения, не входящих в другие группы подгруппы 22 Специалисты в области здравоохранения. Они оказывают услуги в сфере медицинской профилактики и реабилитации, выполняют диагностические, профилактические, лечебные и восстановительные процедуры, направленные на поддержания физической, когнитивной, эмоциональной и социальной функции пациентов с функциональными ограничениями, в том числе посредством использования прикладного искусства, танцев и движений, музыки и другой оздоровительной деятельности

В таких случаях в их обязанности входит:

- опрос пациентов и проведение диагностических исследований для определения их состояния здоровья, функциональных ограничений и характера физических или психических расстройств, заболеваний или других проблем со здоровьем;

- составление и претворение в жизнь планов лечения травм, заболеваний и других физических или психических нарушений;

- оценка и регистрация состояния пациентов в рамках планов лечения, а также направление пациентов и членов из семей к врачам и другим медицинским работникам за специализированной, восстановительной или другой помощью при необходимости;

- проведение терапевтических мероприятий и лечения пациентов, в том числе посредством применения мануальных, физических и остеопатических методов;

- рекомендации по смене условий дома, на отдыхе, работе или в учебном заведении на индивидуальной или коллективной основе, чтобы обеспечивать людям с функциональными ограничениями возможность для осуществления своей повседневной деятельности и занятий;

- планирование и претворение в жизнь терапевтических программ на индивидуальной и коллективной основе для улучшения и поддержания физической, когнитивной, эмоциональной и социальной функции, в том числе посредством использования прикладного искусства, танцев и движений, музыки и другой оздоровительной деятельности;

- определение и назначение лечения состояний, влияющих на ступни, лодыжки и соседние части ног по причине заболевания, болезни или другого физического нарушения, а также назначение корректирующей обуви и консультирование по вопросам ухода за ногами в случае заболеваний ног;

- проведение малых операций на ступнях и лодыжках.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Врач по лечебной физкультуре

Врач по медицинской реабилитации

Подгруппа 23

Специалисты в области образования

Специалисты в области образования обучают теории и практике по одной или нескольким дисциплинам на различных образовательных уровнях; проводят исследования; улучшают или развивают концепции, теории и методы, имеющие отношение к их предмету; готовят учебные пособия и учебники. Уровень компетенций большинства занятий, включенных в данную подгруппу, требует квалификации, соответствующей четвертому квалификационному уровню.

Задачи, выполняемые работниками данной подгруппы, обычно включают: проведение занятий, курсов и наставничество на каком-либо образовательном уровне для образовательных или профессиональных целей, включая частные уроки; реализацию программ обучения грамоте взрослых; обучение и образование людей, испытывающих затруднения в обучении, или лиц с особыми потребностями; составление и изменение учебных программ; проверку и консультации по методам обучения и учебным пособиям; участие в принятии решений, связанных с организацией обучения и соответствующей деятельностью в школах и университетах; проведение научных исследований по соответствующим дисциплинам с целью совершенствования и развития концепций, теорий или методов для применения в промышленной и других областях; подготовку учебников и учебных пособий. Обязанности могут включать руководство другими работниками.

Занятия данной подгруппы подразделяются на следующие малые группы:

231 Профессорско-преподавательский персонал университетов и других организаций высшего образования

232 Преподаватели средних профессиональных образовательных организаций

233 Педагогические работники в средней школе

234 Педагогические работники в начальной школе и дошкольном образовании

235 Другие специалисты в области образования

Малая группа 231

Профессорско-преподавательский персонал университетов и других организаций высшего образования

Профессорско-преподавательский персонал университетов и других организаций высшего образования готовят и читают лекции, проводят занятия по одному или нескольким предметам в рамках установленного курса обучения в университете или другой организации высшего образования. Они проводят научно-исследовательскую работу и осуществляют подготовку учебников и учебных пособий.

Выполняемые обязанности работников данной малой группы обычно включают: составление и изменение учебных программ и подготовку учебных курсов в соответствии с требованиями; подготовку и чтение лекций и проведение учебных занятий, семинаров и лабораторных работ; побуждение студентов к дискуссиям и независимым размышлениям; наблюдение за экспериментальной и практической работой студентов; проведение, проверку и оценку контрольных работ и экзаменов; руководство научными исследованиями аспирантов или других соискателей; проведение научных исследований и развитие концепций, теорий и методов для применения в промышленности и других областях; подготовку учебных изданий, пособий и статей; участие в заседаниях кафедры и факультета, а также в конференциях и семинарах.

Занятия данной малой группы входят в следующую начальную группу:

2310 Профессорско-преподавательский персонал университетов и других организаций высшего образования

2310 Профессорско-преподавательский персонал университетов и других организаций высшего образования

Профессорско-преподавательский персонал университетов и других организаций высшего образования готовят и читают лекции, проводят занятия по одному или нескольким предметам в рамках установленного курса обучения в университете или другой организации высшего образования. Они проводят научно-исследовательскую работу и ведут подготовку учебников и учебных пособий.

В их обязанности входит:

- разработка и изменение учебных программ и подготовка учебных курсов в соответствии с требованиями;

- подготовка и чтение лекций и проведение учебных занятий, семинаров и лабораторных работ;

- побуждение студентов к дискуссиям и независимым размышлениям;

- наблюдение за экспериментальной и практической работой студентов;

- проведение, проверка и оценка контрольных работ и экзаменов;

- руководство научными исследованиями аспирантов или других соискателей;

- проведение научных исследований и развитие концепций, теорий и методов для применения в промышленности и других областях;

- подготовка учебных изданий, пособий и статей;

- участие в заседаниях кафедры и факультета, а также в конференциях и семинарах.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Доцент

Лектор, университет

Преподаватель, университет

Профессор

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Ректор, университет - 1120

Декан (университет) - 1345

Декан факультета высшего учебного заведения - 1345

Преподаватель средней профессиональной образовательной организации - 2320

Малая группа 232

Преподаватели средних профессиональных образовательных организаций

Преподаватели средних профессиональных образовательных организаций осуществляют подготовку и преподают специальные дисциплины в средних профессиональных образовательных организациях, а также ученикам старших классов в средней школе и студентам колледжей. Они готовят студентов к трудоустройству по определенным занятиям или в определенных областях занятости, для работы в которых обычно не требуется высшего образования.

Выполняемые обязанности работников данной малой группы обычно включают: разработку учебных программ и планирование содержания курса и методов преподавания; определение учебных потребностей обучающихся и поддержание связи с отдельными лицами, отраслями промышленности и другими секторами образования для обеспечения надлежащего уровня образования и программ подготовки; чтение лекций и проведение семинаров для повышения уровня знаний и навыков студентов; обучение студентов использованию инструментов, оборудования и материалов и надзор за правильностью и безопасностью их применения, а также профилактику травм и ущерба; наблюдение за работой студентов и ее оценивание для определения уровня подготовки студентов, осуществления обратной связи и внесения предложений о повышении уровня их подготовки; проведение устных, письменных или производственных испытаний для выяснения уровня знаний, оценки эффективности обучения и общего уровня квалификации; подготовку отчетов и ведение документов, таких как табели успеваемости студентов, табели посещаемости, и характеристик учебного процесса; контроль за индивидуальными или групповыми проектами, практикой на рабочем месте, лабораторными работами или другими формами подготовки; обеспечение индивидуальной, наставнической подготовки или коррекционных курсов; проведение учебных курсов без отрыва от производства для преподавания и демонстрации принципов, методик, процедур или методов изучения отдельных предметов.

Занятия данной малой группы входят в следующую начальную группу:

2320 Преподаватели средних профессиональных образовательных организаций

2320 Преподаватели средних профессиональных образовательных организаций

Преподаватели средних профессиональных образовательных организаций преподают профессиональные или специальные предметы в образовательных организациях, а также ученикам старших классов в средней школе и студентам колледжей. Они готовят студентов к трудоустройству по определенным видам или в определенных областях занятости, для работы в которых обычно не требуется высшего образования.

В их обязанности входит:

- разработка учебных программ и планирование содержания курса и методов преподавания;

- определение учебных потребностей студентов или обучающихся работников и поддержание связи с отдельными лицами, отраслями промышленности и другими секторами образования для обеспечения надлежащего уровня образования и программ подготовки;

- чтение лекций и проведение семинаров для повышения знаний и навыков студентов или обучающихся работников;

- обучение студентов использованию инструментов, оборудования и материалов и надзор за правильностью и безопасностью их применения, а также профилактика травм и ущерба;

- наблюдение за работой студентов и ее оценивание для определения уровня подготовки студентов, осуществления обратной связи и внесения предложений о повышении уровня их подготовки;

- проведение устных, письменных или производственных испытаний для выяснения уровня знаний, оценки эффективности обучения и общего уровня квалификации;

- подготовка отчетов и ведение документов, таких как табели успеваемости студентов, табели посещаемости, и характеристик учебного процесса;

- надзор за индивидуальными или групповыми проектами, практикой на рабочем месте, лабораторными работами или другими формами подготовки;

- обеспечение индивидуальной, наставнической подготовки или коррективных курсов;

- проведение учебных курсов без отрыва от производства для преподавания и демонстрации принципов, методик, процедур или методов отдельных предметов.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Автомобильные технологии, преподаватель

Мастер производственного обучения

Преподаватель косметологии

Преподаватель средней профессиональной образовательной организации

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Директор школы - 1345

Преподаватель в средней школе - 2330

Примечание - Лиц, которые преподают специальные дисциплины для подготовки студентов к трудоустройству по определенным видам занятий, относят к начальной группе 2320 Преподаватели средних профессиональных образовательных организаций, вне зависимости от того, работают они в общеобразовательной школе, среднем профессиональном или техническом учебном заведении или колледже. Лиц, которые преподают в системе среднего образования такие дисциплины, как математика, цель которых не состоит в подготовке студентов к трудоустройству по определенным видам занятий, относят к начальной группе 2330 Педагогические работники в средней школе, даже если они работают в среднем профессиональном или техническом учебном заведении или колледже.

Малая группа 233

Педагогические работники в средней школе

Педагогические работники в средней школе преподают один или несколько предметов в системе основного общего и среднего общего образования, за исключением предметов, предназначенных для подготовки учащихся к трудоустройству по определенным видам занятий.

Выполняемые обязанности работников данной малой группы обычно включают: разработку и изменение учебных программ и подготовку учебных курсов в соответствии с требованиями к учебным программам; определение и принудительное применение правил поведения и процедур для поддержания порядка среди учащихся; подготовку и проведение уроков, обсуждений и опытов по одному или нескольким предметам; постановку четких целей для всех уроков, тем и проектов, а также уведомление учащихся об этих целях; подготовку материалов и классов к классным занятиям; применение методов преподавания и учебных материалов в соответствие с различными потребностями и интересами учащихся; контроль и оценку успеваемости и поведения учащихся; подготовку, проведение и оценивание тестов; проведение контрольных работ и экзаменов для оценки успеваемости учащихся; подготовку отчетов о работе учащихся и консультации с другими преподавателями и родителями; участие в собраниях, посвященных вопросам школьного образования или организации работы; планирование, организацию и участие в школьных мероприятиях, таких как экскурсии, спортивные соревнования и концерты.

Занятия данной малой группы входят в следующую начальную группу:

2330 Педагогические работники в средней школе

2330 Педагогические работники в средней школе

Педагогические работники в средней школе преподают один или несколько дисциплин в системе основного общего и среднего общего образования, за исключением дисциплин, предназначенных для подготовки учащихся к трудоустройству по определенным видам занятий.

В их обязанности входит:

- разработка и изменение учебных программ и подготовка учебных курсов в соответствии с требованиями к учебным программам;

- определение и принудительное применение правил поведения и процедур для поддержания порядка среди учащихся;

- подготовка и проведение уроков, обсуждений и опытов по одному или нескольким предметам;

- постановка четких целей для всех уроков, тем и проектов, а также уведомление учащихся об этих целях;

- подготовка материалов и классов к классным занятиям;

- применение методов преподавания и учебных материалов в соответствие с различными потребностями и интересами учащихся;

- контроль и оценка успеваемости и поведения учащихся;

- подготовка, проведение и оценивание тестов, проведение контрольных работ и экзаменов для оценки успеваемости учащихся;

- подготовка отчетов о работе учащихся и консультации с другими преподавателями и родителями;

- участие в собраниях, посвященных вопросам школьного образования или организации работы;

- планирование, организация и участие в школьных мероприятиях, таких как экскурсии, спортивные соревнования и концерты.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Преподаватель средней школы

Учитель старших классов средней школы

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Директор школы - 1345

Заведующий учебной частью - 1345

Преподаватель средней профессиональной образовательной организации - 2320

Методист - 2351

Преподаватель грамотности (частное обучение) - 2359

Репетитор по математике (частное обучение) - 2359

Примечание - Лиц, которые преподают специальные дисциплины для подготовки студентов к трудоустройству по определенным видам занятий, относят к начальной группе 2320 Преподаватели средних профессиональных образовательных организаций вне зависимости от того, работают они в общеобразовательной школе, среднем профессиональном учебном заведении или колледже. Лиц, которые преподают в системе среднего образования такие дисциплины, как математика, цель которых не состоит в подготовке студентов к трудоустройству по определенным видам занятий, относят к начальной группе 2330 Педагогические работники в средней школе, даже если они работают в среднем профессиональном учебном заведении или колледже.

Малая группа 234

Педагогические работники в начальном и дошкольном образовании

Педагогические работники в начальном и дошкольном образовании преподают ряд предметов на начальном уровне образования и организуют образовательную деятельность для детей дошкольного возраста.

Выполняемые обязанности работников данной малой группы обычно включают: подготовку учебных программ и обучение ряду предметов, изучаемых на начальном уровне образования, планирование и организацию деятельности, предназначенной для облегчения усвоения детьми навыков речи, физических и социальных навыков; анализ и оценку достигнутых результатов освоения, подготовку отчетов. Обязанности могут включать руководство другими работниками.

Занятия данной малой группы подразделяются на следующие начальные группы:

2341 Педагогические работники в начальном образовании

2342 Педагогические работники в дошкольном образовании

2341 Педагогические работники в начальном образовании

Педагогические работники в начальном образовании обучают комплексу предметов на уровне начального образования.

В их обязанности входит:

- подготовка ежедневных планов уроков и планов на более длительный срок в соответствии с требованиями к учебным программам;

- обучение детей индивидуально и в группах с использованием различных методов преподавания и материалов (например, компьютеров, книг, игр) в соответствии с различными потребностями детей;

- поддержание дисциплины и рабочей обстановки в классе;

- планирование и проведение мероприятий с участием детей, таких как спортивные мероприятия, концерты и экскурсии;

- задание и оценка классного и домашнего задания;

- подготовка, проведение и оценивание тестов и контрольных работ для оценки успеваемости детей;

- контроль и оценка успеваемости и поведения детей;

- присмотр за детьми во время занятий и в другое время в течение школьного дня, в том числе на игровой площадке во время перемен;

- участие в собраниях персонала школы и других заседаниях, а также консультации с другими преподавателями по учебным вопросам;

- подготовка и проведение родительских собраний для обсуждения успеваемости детей и проблем.

Пример занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Преподаватель в начальной школе

Учитель в начальной школе

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Директор школы - 1345

Заведующий учебной частью - 1345

Школьный инспектор - 2351

2342 Педагогические работники в дошкольном образовании

Педагогические работники в дошкольном образовании организуют образовательную и игровую деятельность с целью обеспечения социального, физического и умственного развития детей дошкольного возраста.

В их обязанности входит:

- планирование и организация индивидуальной и коллективной деятельности, направленной на поощрение развития у детей двигательных навыков, навыков совместной деятельности и социальных навыков, уверенности в себе и взаимопонимания;

- поощрение развития речи посредством рассказывания историй, ролевых игр, пения, стихов и неформальных разговоров и дискуссий;

- проведение с детьми занятий, которые обеспечивают возможности для творческого самовыражения посредством изобразительного искусства, ролевых игр, музыки и физических упражнений;

- наблюдение за детьми для оценки их развития и выявления признаков проблем, связанных с развитием, эмоциональных проблем или проблем со здоровьем;

- наблюдение и оценка за режимом питания, психологическим и физическим состоянием и безопасностью детей и выявление факторов, которые могут помешать их развитию;

- надзор за деятельностью детей с целью обеспечения их безопасности и разрешения конфликтов;

- помощь и содействие детям в развитии надлежащих навыков приема пищи, одевания и пользования туалетом;

- обсуждение успехов или проблем детей с родителями и другим персоналом, а также определение надлежащих мер и направление в соответствующие службы;

- налаживание и поддержка рабочих отношений с другими службами, работающими с маленькими детьми.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Воспитатель (дошкольное образование)

Музыкальный руководитель

Педагог дошкольного образования

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Руководитель центра по присмотру и уходу за детьми - 1341

Работник по уходу за детьми - 5311

Малая группа 235

Другие специалисты в области образования

Другие специалисты в области образования проводят исследования и консультируют по методам преподавания; обучают людей, испытывающих затруднения в обучении, или лиц с особыми потребностями; преподают иностранные языки на курсах в целях выезда за рубеж и в сопутствующих целях; дают частные уроки; обучают искусству, компьютерной грамотности и другим предметам, выходящим за рамки основной программы начального, среднего и высшего образования; оказывают другие преподавательские услуги, не отнесенные к другим начальным группам подгруппы 23 Специалисты в области образования.

Выполняемые обязанности работников данной малой группы обычно включают: проведение исследований и разработку или консультирование по методам преподавания, курсам и учебным пособиям; обучение физически неполноценных детей, молодежи или взрослых, а также людей, испытывающих затруднения в обучении, или лиц с особыми потребностями; преподавание иностранных языков в целях выезда за рубеж; обучение студентов практике, теории и исполнению музыки, актерскому мастерству, танцам, изобразительным и другим искусствам; развитие, составление графиков и проведение учебных программ и курсов компьютерной грамотности.

Занятия данной малой группы подразделяются на следующие начальные группы:

2351 Специалисты по методике обучения

2352 Преподаватели, работающие с инвалидами или лицами с особыми возможностями здоровья

2353 Преподаватели иностранных языков на курсах и частные

2354 Преподаватели музыки в музыкальных школах и частные

2355 Преподаватели в области изобразительных и иных искусств

2356 Преподаватели по обучению компьютерной грамотности

2357 Преподаватели по программам дополнительного обучения

2358 Тренеры и инструкторы-методисты по физической культуре и спорту

2359 Специалисты в области образования, не входящие в другие группы

2351 Специалисты по методике обучения

Специалисты по методике обучения проводят исследования, разрабатывают или дают консультации по методике преподавания, учебным курсам и пособиям. Они проверяют работу преподавателей, образовательных учреждений и достигнутые результаты, а также рекомендуют соответствующие изменения и улучшения.

В их обязанности входит:

- проведение исследовательской работы по текущим дополнениям к учебной программе, методикам преподавания и другим аспектам учебного процесса, а также консультирование по необходимым изменениям и возможным улучшениям;

- оценка и консультирование по содержанию учебных курсов и методам проведения экзаменов;

- проведение исследований по аудиовизуальным и другим учебным пособиям, консультирование, планирование и организация их использования в учебных заведениях;

- документирование разработанных предметов и курсов, а также оценка новых учебных курсов;

- обеспечение преподавателям услуг по повышению квалификации, подготовке и оказанию консультационных услуг;

- организация и проведение семинаров и конференций для обучения преподавателей новым программам и методам;

- разработка структуры, содержания и целей новых учебных курсов и программ;

- периодическое инспектирование школ и обсуждение с администрацией и преподавательским составом вопросов, связанных с учебной программой, методикой обучения, школьным оборудованием и другими вопросами;

- посещение классных занятий для ознакомления с методикой преподавания и для оценки ведения учителем урока и достигнутых академических результатов;

- подготовка отчетов и рекомендаций для школьного руководства о возможных изменениях и дополнениях к учебному плану, методике преподавания и по другим вопросам.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Методист

Разработчик учебных программ

Специалист, средства обучения

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Консультант по работе со студентами - 2359

Школьный консультант - 2359

Психолог-преподаватель - 2634

2352 Преподаватели, работающие с инвалидами или лицами с особыми возможностями здоровья

Преподаватели, работающие с инвалидами или лицами с особыми возможностями здоровья, обучают физически или умственно неполноценных детей, молодежь или взрослых людей, испытывающих затруднения в обучении, или лиц с особыми возможностями здоровья. Они способствуют социальному, эмоциональному, умственному и физическому развитию своих студентов.

В их обязанности входит:

- оценка возможностей и ограничений студентов в отношении умственных, физических, социальных и эмоциональных нарушений, необычных умственных способностей и в других особых ситуациях;

- разработка или изменение учебных программ, подготовка и проведение программ, уроков и мероприятий, адаптированных в соответствии с возможностями и потребностями студентов;

- обучение на индивидуальной или коллективной основе применению специальных методик или средств в соответствии с потребностями студентов;

- применение специальных учебных стратегий и методик в ходе обучения для стимуляции сенсорных и перцептивно-двигательных функций, речи, познавательной способности и памяти;

- определение и принудительное применение установленных правил поведения и процедур для поддержания порядка среди студентов;

- преподавание академических дисциплин, практических навыков и навыков самообслуживания студентам с нарушениями слуха, зрения и другими нарушениями;

- стимуляция и развитие у студентов уверенности в себе, интересов, способностей, навыков и координации движений;

- консультации с другими штатными сотрудниками для составления плана и графика уроков для студентов с особыми потребностями;

- подготовка и ведение документации студентов и других документов, а также предоставление отчетов;

- применение различных форм оценки и оценка достижений каждого студента;

- общение со студентами, родителями, заведующими учебной частью и другими соответствующими специалистами-профессионалами, принимающими участие в уходе за студентами, с целью разработки индивидуальных программ подготовки, предназначенных для развития студентов.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Преподаватель в области специального образования для студентов, испытывающих трудности с обучением

Преподаватель для слабовидящих

Преподаватель для слабослышащих

Преподаватель, дефектолог

Преподаватель, оказывающий студентам помощь в обучении

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Преподаватель средней профессиональной образовательной организации - 2320

Преподаватель в средней школе - 2330

Преподаватель в начальной школе - 2341

2353 Преподаватели иностранных языков на курсах и частные

Преподаватели иностранных языков на курсах и частные обучают иностранным языкам взрослых и детей, которые учат язык с целью выезда за рубеж, для соблюдения требований при трудоустройстве или получения определенных возможностей, подготовки к участию в образовательных программах на иностранном языке или личного развития. Они работают вне системы начального, среднего и высшего образования или при поддержке студентов или преподавателей из этой системы.

В их обязанности входит:

- оценка уровня способностей и степени сложности для студентов в плане овладения языком, а также определение потребностей и учебных целей студентов;

- планирование, подготовка и проведение уроков и семинаров для групп и отдельных лиц, содержание и скорость обучения на которых зависит от способностей и потребностей студентов;

- разработка и подготовка учебных материалов и адаптация имеющихся материалов;

- оценка успеваемости студентов;

- помощь студентам во время классных занятий, на которых предметы преподаются на других языках, а не на родном языке студента;

- оказание помощи другим преподавателям посредством разработки специальных программ обучения для студентов, продолжающих изучение основного языка обучения;

- предоставление и исправление заданий, а также подготовка экзаменов и оценка их результатов;

- оценка, регистрация и отчетность об успеваемости студентов.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Преподаватель второго языка

Преподаватель иностранного языка в целях подготовки к выезду за рубеж

Преподаватель курсов интенсивного обучения иностранному языку

Преподаватель, ведущий практические занятия по изучению иностранного языка

Репетитор, иностранный язык

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Лектор, университет - 2310

Преподаватель средней профессиональной образовательной организации - 2320

Преподаватель в средней школе - 2330

Преподаватель в начальной школе - 2341

2354 Преподаватели музыки в музыкальных школах и частные

Преподаватели музыки в музыкальных школах и частные обучают студентов практике, теории и исполнению музыки вне системы начального, среднего и высшего образования, однако могут давать частные уроки или в небольших группах учащихся в качестве факультативного курса в рамках системы основного образования.

В их обязанности входит:

- оценка уровня способностей студентов и определение потребностей и учебных целей;

- планирование, подготовка и претворение в жизнь программ обучения, уроков и семинаров для отдельных студентов и групп;

- подготовка материалов по теории музыки и ознакомление с ними студентов, а также толкование музыки;

- обучение и демонстрация практических аспектов пения или игры на определенном инструменте;

- обучение студентов навыкам чтения и записи нот;

- распределение заданий и обучение музыкальным произведениям, соответствующим уровню способностей, интересов и таланта студентов;

- оценка студентов и предоставление советов, критика и поощрение;

- пересмотр учебных программ, содержания курса, учебных материалов и методов преподавания;

- подготовка студентов к экзаменам, выступлениям и оцениванию;

- организация визитов и поездок музыкальных исполнителей;

- организация и содействие при проведении репетиций или выступлений для демонстрации достижений студентов.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Учитель игры на гитаре (частное обучение)

Учитель игры на скрипке (частное обучение)

Учитель игры на фортепьяно (частное обучение)

Учитель пения (частное обучение)

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Лектор, университет - 2310

Преподаватель средней профессиональной образовательной организации - 2320

Преподаватель в средней школе - 2330

Преподаватель в начальной школе - 2341

Примечание - Обычных преподавателей в средней и начальной школах, обучающих учащихся музыке, относят к начальным группам 2330 Педагогические работники в средней школе и 2341 Педагогические работники в начальном образовании соответственно.

2355 Преподаватели в области изобразительных и иных искусств

Преподаватели в области изобразительных и иных искусств обучают студентов практике, теории и исполнению танцев, актерскому мастерству, визуальным и другим искусствам (за исключением музыки) вне системы начального, среднего и высшего образования, однако могут давать частные уроки или в небольших группах учащихся в качестве факультативного курса в рамках системы основного образования.

В их обязанности входит:

- оценка уровня способностей студентов и определение учебных целей;

- планирование, подготовка и претворение в жизнь программ обучения, уроков и семинаров для отдельных студентов и групп;

- подготовка материалов о теории изучаемого предмета;

- обучение и демонстрация практических аспектов актерского мастерства, танцев, визуальных или других искусств;

- распределение заданий и работ в соответствии с уровнем способностей, интересов и таланта студентов;

- оценка студентов и предоставление советов, критика и поощрение;

- пересмотр учебных программ, содержания курса, учебных материалов и методов преподавания;

- подготовка студентов к экзаменам, выступлениям и оцениванию;

- организация визитов и поездок на выставки и представления;

- организация и содействие при проведении представлений или выставок работ студентов.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Учитель актерского мастерства (частное обучение)

Учитель изобразительного искусства (частное обучение)

Учитель скульптуры (частное обучение)

Учитель танцев (частное обучение)

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Лектор, университет - 2310

Преподаватель средней профессиональной образовательной организации - 2320

Преподаватель в средней школе - 2330

Преподаватель в начальной школе - 2341

Учитель музыки - 2354

Примечание - Обычных преподавателей в средней и начальной школах, обучающих учащихся различным видам искусств, относят к начальным группам 2330 Педагогические работники в средней школе и 2341 Педагогические работники в начальном образовании соответственно.

2356 Преподаватели по обучению компьютерной грамотности

Преподаватели по обучению компьютерной грамотности разрабатывают, составляют графики и проводят учебные программы и курсы компьютерной грамотности вне системы начального, среднего и высшего образования.

В их обязанности входит:

- определение потребностей и требований отдельных пользователей и организаций в сфере информационных технологий;

- подготовка и разработка учебных материалов и пособий, таких как учебники, наглядные пособия, онлайновые обучающие средства и учебные модели, а также ведение учебной справочной документации;

- разработка, координация, составление графика и проведение учебных и развивающих программ, которые могут проводиться в форме индивидуальных или коллективных занятий, а также помощь в проведении семинаров, заседаний, показов и конференций;

- контроль и проведение текущей оценки качества и эффективности обучения, а также пересмотр и изменение учебных целей, методов и отчетных материалов по курсу;

- поиск, сбор и изучение справочных материалов с целью полного понимания предмета и систем;

- отслеживание новых версий и релизов продуктов, достижений в области программного обеспечения и общих тенденций в сфере информационных технологий, подготовка продуктов и материалов для конечных пользователей, таких как учебные пособия, учебники и руководства для пользователей, интерактивные справочные пособия, а также инструкции по использованию и техническому обслуживанию.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Преподаватель по обучению компьютерной грамотности

Преподаватель по работе с компьютером

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Преподаватель, университет - 2310

Преподаватель в средней профессиональной образовательной организации - 2320

Преподаватель в средней школе - 2330

Преподаватель в начальной школе - 2341

Специалист в области развития персонала - 2424

2357 Преподаватели по программам дополнительного обучения

Преподаватели по программам дополнительного обучения разрабатывают учебные программы и проводят занятия с детьми и взрослыми слушателями в соответствии с интересами и запросами различных групп населения вне системы начального, среднего и высшего образования.

В их обязанности входит:

- организация работы детских технических, художественных, спортивных, туристско-краеведческих и других клубов, кружков, секций и других любительских объединений;

- комплектование состава обучающихся, воспитанников кружка, секции, студии, клубного и другого детского объединения и принятие мер по сохранению контингента обучающихся, воспитанников в течение срока обучения;

- разработка планов и графиков работы и проведение учебных занятий, наблюдение за освоением программы, оказание помощи в развивающей и учебной деятельности;

- развитие мотивации, познавательных интересов, способностей; организация каникулярного отдыха детей;

- организация вечеров, праздников, походов, экскурсий; поддержание социально значимых инициатив детей и взрослых в сфере их свободного времени, досуга и развлечений;

- организация и проведение учебных занятий для взрослых в клубах по интересам (вязание, цветоводство, бисероплетение и другие)

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Педагог дополнительного образования

Преподаватель по цветоводству

2358 Тренеры и инструкторы-методисты по физической культуре и спорту

Тренеры и инструкторы-методисты по физической культуре и спорту работают со спортсменами в области высоких спортивных достижений для улучшения их результатов, с кандидатами в мастера спорта в целях подготовки спортивного резерва, проводят работу по выявлению и привлечению в спорт талантливой молодежи, а также организуют и исполняют обязанности при проведении спортивных мероприятий в соответствии с установленными правилами.

В их обязанности входит:

- определение сильных и слабых спортсменов или команд;

- планирование, разработка и реализация учебных и практических занятий;

- разработка, планирование и координация соревновательных графиков и программ;

- мотивация и подготовка спортсменов или команд для соревнований или игр;

- разработка конкурентной стратегии, планов игры и действий спортсменов и игроков во время игры или проведения спортивных мероприятий;

- анализ и оценка выступлений спортсменов или команд и изменение программ подготовки;

- отслеживание и анализ техники и выступлений спортсменов и определение необходимых в будущем усовершенствований;

- формирование состава спортсменов для участия в спортивных мероприятиях или спортивных соревнованиях с соблюдением игровых стандартов и для обеспечения соблюдения правил игры и предписаний по технике безопасности;

- анализ выступлений конкурентов, практики присуждения очков, наложения штрафов за правонарушения и определения результатов состязаний.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Тренер спортивной сборной команды

Инструктор-методист

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Инструктор по верховой езде - 3423

Фитнес-инструктор - 3423

2359 Специалисты в области образования, не входящие в другие группы

Эта начальная группа включает специалистов-профессионалов в области образования, не входящих в другие группы подгруппы 23 Специалисты в области образования. Например, к этой группе отнесены работники, которые занимаются частным обучением по предметам, отличным от иностранных языков и различных видов искусства, а также работники, консультирующие студентов по вопросам образования.

В таких случаях в их обязанности может входить:

- оценка уровня способностей студентов и определение учебных целей;

- планирование, подготовка и претворение в жизнь программ обучения, уроков и семинаров для отдельных студентов и групп;

- подготовка материалов о теории изучаемого предмета;

- обучение и демонстрация практических аспектов изучаемых предметов;

- распределение заданий и работ в соответствии с уровнем способностей, интересов и склонностями студентов;

- оценка студентов и предоставление советов, критика и поощрение;

- пересмотр учебных программ, содержания курса, учебных материалов и методов преподавания;

- подготовка студентов к экзаменам и оцениванию;

- консультирование студентов по учебным вопросам, таким как выбор курса и программы, расписание занятий, адаптация к школе, прогулы, школьные обычаи и планирование карьерного роста;

- консультирование студентов с целью оказать им содействие в понимании и преодолении личных, социальных или поведенческих проблем, влияющих на учебный процесс;

- подготовка студентов к последующему обучению, побуждение их к использованию всех возможностей для учебы и настойчивого выполнения сложных заданий.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Консультант по работе со студентами

Педагог-библиотекарь

Тьютор

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Лектор, университет - 2310

Преподаватель средней профессиональной образовательной организации - 2320

Преподаватель в средней школе - 2330

Преподаватель в начальной школе - 2341

Преподаватель курсов интенсивного обучения иностранному языку - 2353

Учитель музыки - 2354

Учитель изобразительного искусства - 2355

Учитель танцев - 2355

Психолог-преподаватель - 2634

Специалист по социальной работе - 2635

Подгруппа 24

Специалисты в сфере бизнеса и администрирования

Специалисты в сфере бизнеса и администрирования выполняют аналитические, концептуальные и практические задачи с целью оказания услуг, связанных с финансовыми вопросами, развитием трудовых ресурсов, со связями с общественностью, маркетингом и сбытом в технических, медицинских областях и в области информационных и коммуникационных технологий; проводят анализ организационных структур, методов и систем, а также количественный анализ информации, имеющей отношение к инвестиционным программам. Уровень компетенций большинства занятий, включенных в данную подгруппу, требует квалификации, соответствующей четвертому квалификационному уровню.

Задачи, выполняемые работниками данной подгруппы, обычно включают: сбор, анализ и истолкование информации об экономической целесообразности, стоимостных составляющих и эффективности торговли в организациях; проведение аудитов, подготовку финансовых отчетов и контроль казначейских систем организаций; разработку и анализ финансовых планов и стратегий, исполнение заказов купли-продажи и ведение переговоров относительно купли-продажи товаров широкого потребления; разработку, претворение в жизнь и оценку программ найма, подготовки и развития персонала; проведение исследований, разработку и претворение в жизнь маркетинговых кампаний и в области связей с общественностью; изучение и разработку методов управления, направленных на расширение и развитие государственных и коммерческих операций и повышение их эффективности; получение и обновление сведений о товарах и услугах работодателей и конкурентов, а также о рыночной конъюнктуре; оценку потребностей клиентов, а также объяснение и демонстрацию товаров и услуг для них.

Занятия данной подгруппы подразделяются на следующие малые группы:

241 Специалисты по финансовой деятельности

242 Специалисты в области администрирования

243 Специалисты по сбыту и маркетингу продукции и услуг и связям с общественностью

Малая группа 241

Специалисты по финансовой деятельности

Специалисты по финансовой деятельности планируют, разрабатывают, организовывают, управляют, инвестируют, руководят и проводят количественный анализ систем финансовой отчетности или финансов отдельных лиц, организаций и общественных или частных учреждений.

Выполняемые обязанности работников данной малой группы обычно включают: подготовку и организацию финансовой отчетности организации; обзор финансовых материалов организации; предоставление финансовых рекомендаций физическим лицам и организациям; подготовку аналитических отчетов по отдельным экономическим секторам и экономике в целом.

Занятия данной малой группы подразделяются на следующие начальные группы:

2411 Бухгалтеры

2412 Консультанты по финансовым вопросам и капиталовложениям

2413 Финансовые аналитики

2414 Оценщики и эксперты

2411 Бухгалтеры

Бухгалтеры планируют, организовывают и заведуют системами бухгалтерского учета для организаций и физических лиц. Некоторые занятия, отнесенные к данной группе, связаны с изучением и анализом бухгалтерской и финансовой документации организаций и физических лиц для обеспечения точности и соответствия установленным стандартам и процедурам бухгалтерской отчетности.

В их обязанности входит:

- консультирование, планирование и внедрение бюджетного и бухгалтерского контроля, а также других политик и систем бухгалтерской деятельности;

- подготовка и заверение финансовых отчетов для представления руководству, акционерам и иным органам, предусмотренным законодательством;

- подготовка налоговых деклараций, консультирование по проблемам налогообложения и оспаривание спорных исков перед налоговыми инспекторами;

- подготовка или представление отчетности по прогнозированию доходов и бюджету;

- проведение финансовых исследований по таким вопросам, как предполагаемое мошенничество, несостоятельность и банкротство;

- проверка отчетности и бухгалтерских документов;

- проведение расследований и консультирование руководства по финансовым аспектам производительности, портфелям ценных бумаг, проблемам сбыта, новых товаров и тому подобным;

- разработка и контроль систем для определения себестоимости товаров и услуг.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Аудитор

Бухгалтер

Бухгалтер по налогообложению

Бухгалтер-контролер

Сертифицированный бухгалтер

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Финансовый директор - 1211

Помощник бухгалтера - 3313

Счетовод - 3313

2412 Консультанты по финансовым вопросам и инвестициям

Консультанты по финансовым вопросам и инвестициям разрабатывают финансовые планы для физических лиц и организаций, а также инвестируют и управляют финансами от их имени.

В их обязанности входит:

- создание и поддержание базы клиентов;

- собеседование с клиентами для выяснения финансового положения и целей, определения рискоустойчивости и получения другой информации, необходимой для разработки финансовых планов и инвестиционных стратегий;

- постановка финансовых целей, а также разработка и претворение в жизнь стратегий для их достижения;

- подготовка купли-продажи акций и облигаций для клиентов;

- мониторинг экономической эффективности капиталовложений, а также анализ и пересмотр планов капиталовложений на основе пересмотренных потребностей и изменений на рынке;

- предоставление рекомендаций и согласование страхового покрытия для клиентов.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Консультант по вопросам инвестиций

Специалист по финансовому планированию

Управляющий имуществом

2413 Финансовые аналитики

Финансовые аналитики проводят количественный анализ информации, связанной с программами капиталовложений (инвестиций) государственных или частных организаций.

В их обязанности входит:

- анализ финансовой информации для получения прогнозов коммерческих, промышленных и экономических условий с целью принятия решений о капиталовложениях;

- отслеживание последних событий в области промышленной технологии, бизнеса, финансов и экономической теории;

- интерпретация данных, связанных с программами капиталовложений, включая цены, прибыль, устойчивость, дальнейшие перспективы в плане инвестиционных рисков и экономического влияния;

- мониторинг экономических, промышленных и корпоративных изменений посредством анализа информации из финансовых изданий и служб, от инвестиционных банковских фирм, государственных органов, из отраслевых изданий, от сотрудников компаний и из личных собеседований;

- рекомендации по вопросам капиталовложений и сроков инвестиций для компаний, персонала инвестиционных фирм или инвесторов;

- определение цен, по которым акции могут быть синдицированы и заявлены к размещению;

- подготовка планов действий при капиталовложениях на основе результатов финансового анализа;

- оценка и сравнение относительного качества различных акций в отдельных отраслях;

- подготовка устных и письменных отчетов об общеэкономических тенденциях, отдельных корпорациях и отраслях в целом.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Аналитик по облигациям

Инвестиционный аналитик

Консультант по ценным бумагам

2414 Оценщики и эксперты

Оценщики и эксперты осуществляют деятельность, направленную на установление рыночной, кадастровой или иной стоимости в отношении объектов оценки, оценивают величину потерь для покрытия страховыми выплатами.

В их обязанности входит:

- установление расчетной цены объекта оценки, определенной на дату оценки в соответствии с выбранным видом стоимости;

- определение качества или стоимости сырья, недвижимости, промышленного оборудования, личного и домашнего имущества, произведений искусства, драгоценных камней и других предметов;

- оценка размера ущерба или убытков и обязательств страховых компаний и страховщиков в отношении потерь, охватываемых страховым полисом;

- определение стоимости аналогичных товаров или имущества;

- проверка предметов или имущества для оценки состояния, размера и конструкции;

- определение методов проведения оценки объекта и влияющих на нее факторов;

- составление отчетов об оценке объектов оценки, содержащих подтвержденное на основе собранной информации и расчетов профессиональное суждение оценщика относительно стоимости объекта оценки.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Оценщик

Оценщик недвижимости

Страховой эксперт

Эксперт по претензиям

Эксперт саморегулируемой организации оценщиков

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Страховой агент - 3321

Аукционист - 3339

Малая группа 242

Специалисты в области администрирования

Специалисты в области администрирования применяют различные концепции и теории, связанные с повышением эффективности деятельности организаций и отдельных работников организаций.

Выполняемые обязанности работников данной малой группы обычно включают: оценку структуры организаций и выявление направлений дальнейшего развития; обеспечение операционной деятельности организации в соответствии с основными целями организации; наем, подготовку, развитие и консультирование персонала внутри организации.

Занятия данной малой группы подразделяются на следующие начальные группы:

2421 Аналитики систем управления и организации

2422 Специалисты в области политики администрирования

2423 Специалисты в области подбора и использования персонала

2424 Специалисты в области подготовки и развития персонала

2425 Специалисты органов государственной власти

2421 Аналитики систем управления и организации

Аналитики систем управления и организации оказывают содействие организациям в достижении более высокой эффективности и решении организационных проблем. Они изучают организационные структуры, методы, системы и процедуры.

В их обязанности входит:

- содействие и стимулирование в области определения целей, стратегий и планов, направленных на удовлетворение запросов потребителей и рациональное использование ресурсов организации;

- анализ и оценка действующих систем управления и организационных структур;

- обсуждение с персоналом рациональности действующих систем управления и оценка их эффективности на всех уровнях организации;

- предоставление клиентам рекомендаций по вопросам эффективной организации и разработке решений организационных проблем;

- проведение и анализ исследований в сфере организации труда посредством анализа существующих и предложенных методов и процедур, включая административные и служебные процедуры и бизнес-процессы;

- составление и анализ графиков последовательности операций, документов, отчетов, руководств и должностных инструкций организации;

- подготовка и внесение предложений для пересмотра методов и процедур, изменения трудовых процессов, перераспределения должностных обязанностей и решения организационных проблем;

- содействие в реализации одобренных рекомендаций, выпуск пересмотренных инструкций и процедурных руководств, а также подготовка проектов другой документации;

- пересмотр рабочих процедур и рекомендации относительно отступлений от процедур и стандартов.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Бизнес-консультант

Консультант по вопросам рационализации управления

Консультант по вопросам управления

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Инженер по рационализации - 2141

Бизнес-аналитик (информационные системы) - 2511

2422 Специалисты в области политики администрирования

Специалисты в области политики администрирования разрабатывают и анализируют политику, связанную с разработкой, претворением в жизнь и пересмотром деятельности и программ государственных и коммерческих организаций.

В их обязанности входит:

- поддержание связи и консультации с администраторами программ и другими заинтересованными сторонами для выявления проблем и в ходе реализации политики;

- разработка мер по пересмотру существующей политики и законодательства для выявления отклонений и устаревших положений;

- исследование социальных, экономических и производственных тенденций, а также ожиданий клиентов, связанных с предоставляемыми программами и услугами;

- формулировка и анализ альтернативных вариантов реализуемой политики, подготовка справочных документов и рекомендаций по изменениям политики и консультации по предпочтительным вариантам;

- оценка влияния, финансовых последствий, взаимодействия с другими программами, а также политической и административной целесообразности;

- проведение оценок угроз и рисков, а также подготовка ответных мер;

- анализ операций и программ для обеспечения соответствия политике организации.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Аналитик по вопросам корпоративной политики

Советник по рыночной стратегии

Сотрудник по информационной безопасности

2423 Специалисты в области подбора и использования персонала

Специалисты в области подбора и использования персонала оказывают услуги бизнесу, связанные с кадровой политикой, наймом работников, их развитием, анализом занятости и профориентацией.

В их обязанности входит:

- консультирование и работа с кадрами, связанная с наймом работников, комплектованием рабочих мест, обучением, продвижением по службе, вознаграждением, отношениями руководителей и работников и другими областями кадровой политики;

- изучение и анализ работы, выполняемой в организации, различными способами, включая собеседование с рабочими, вышестоящими должностными лицами и руководителями, а также составление подробных описаний должностей, работ и занятий на основании полученных данных;

- подготовка информации о занятиях или разработка систем классификации занятий;

- консультирование и разработка методов анализа работ и занятий в таких областях, как управление персоналом, изучение и планирование трудовых ресурсов, обучение, информация по профессиям и профориентация;

- изучение и консультирование отдельных лиц относительно возможностей трудоустройства, выбора карьерных предпочтений и дальнейшего обучения или подготовки.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Аналитик бизнес и трудовых процессов

Консультант в области карьерного роста

Консультант, профориентация

Специалист по кадровым вопросам

Специалист по подбору персонала

Специалист по трудовым ресурсам

Специалист по трудоустройству уволенного персонала

2424 Специалисты в области подготовки и развития персонала

Специалисты в области подготовки и развития персонала планируют, разрабатывают, претворяют в жизнь и оценивают результаты программы подготовки и развития персонала с целью приобретения руководителями и персоналом навыков и получения квалификации, соответствующих целям развития организации.

В их обязанности входит:

- определение потребностей и требований отдельных лиц и организаций;

- постановка целей в плане развития персонала и оценка результатов подготовки;

- подготовка и разработка учебных материалов и пособий, таких как учебники, наглядные пособия, онлайновые обучающие средства и учебные модели, а также ведение учебной справочной документации;

- разработка, координация, составление графиков и проведение учебных и развивающих программ, которые могут проводиться в форме индивидуальных или коллективных занятий, а также помощь в проведении семинаров, заседаний, показов и конференций;

- поддержание связей со сторонними организациями по подготовке с целью осуществления специальных программ подготовки и развития персонала;

- поддержка внутренних и внешних мероприятий по подготовке и развитию персонала, а также оценка таких мероприятий;

- контроль и проведение текущей оценки качества и эффективности внутренних и внешних мероприятий по подготовке персонала, а также пересмотр и изменение учебных целей, методов и отчетных материалов по курсу;

- сбор, изучение и исследование материалов с целью применения лучшей практики в области развития человеческих ресурсов.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Специалист в области подготовки персонала

Специалист в области развития персонала

Специалист по развитию трудовых ресурсов

Специалист по оценке персонала

2425 Специалисты органов государственной власти

Специалисты органов государственной власти готовят аналитические и информационные материалы и документы для реализации целей органов государственной власти в соответствии с законодательством и государственной политикой; осуществляют контроль и ведут мониторинг за достижением установленных показателей и выполнением планов мероприятий, утвержденных правительством и законодательными органами, за исполнением бюджета в рамках проводимой бюджетной политики и реализуемых программ, готовят проекты государственного бюджета, законов и правил с необходимым обоснованием, обеспечивают контроль за соблюдением нормативных правовых актов, проводят консультации и готовят ответы на запросы по их применению в соответствии с установленными регламентами.

В их обязанности входит:

- подготовка информационных записок и докладов государственных, региональных или местных органов власти и законодателей по вопросам проводимой политики;

- консультирование по подготовке государственного бюджета, законов и правил, включая поправки;

- разработка рекомендаций по порядку исполнения подведомственными организациями принятых программ и мероприятий;

- проведение анализа результатов и оценка эффективности осуществления государственной политики и планов мероприятий по ее реализации;

- контроль за реализацией мер, установленных законодательными и нормативными правовыми актами, своевременностью и полнотой их осуществления, за целевым и эффективным использованием ресурсов;

- разработка проектов нормативных правовых актов и решений, издаваемых органами государственной власти;

- осуществление межведомственного взаимодействия и согласования документов, подготовка ответов на запросы и письма.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Консультант

Советник

Специалист

Специалист по мобилизационной работе

Специалист-эксперт

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Депутат законодательного (представительного) органа государственной власти - 1111

Директор департамента - 1112

Малая группа 243

Специалисты по сбыту и маркетингу продукции и услуг и связям с общественностью

Специалисты по сбыту и маркетингу продукции и услуг и связям с общественностью планируют, разрабатывают, координируют и претворяют в жизнь программы распространения информации для популяризации организаций, товаров и услуг; а также представляют компании в ходе продаж различных технических, промышленных, медицинских, фармацевтических и информационных товаров и услуг.

Выполняемые обязанности работников данной малой группы обычно включают: назначение и проведение маркетинговых исследований, анализ их результатов и планирование рекламной, маркетинговой деятельности и деятельности по связям с общественностью; содействие расширению и развитию бизнеса посредством подготовки и реализации маркетинговых целей, стратегий и программ; планирование и организацию рекламных кампаний; оценку и выбор материалов, предоставленных журналистами, фотографами, иллюстраторами и другими специалистами с целью создания благоприятного имиджа; получение и обновление сведений о товарах и услугах работодателей и конкурентов, а также о рыночной конъюнктуре; оценку потребностей клиентов, а также объяснение и демонстрацию товаров и услуг для них; посещение постоянных и перспективных клиентов для выяснения маркетинговых возможностей и принятия мер по результатам таких посещений; назначение и обсуждение цен и условий кредитования, а также заключение контрактов.

Занятия данной малой группы подразделяются на следующие начальные группы:

2431 Специалисты по рекламе и маркетингу

2432 Специалисты по связям с общественностью

2433 Специалисты по сбыту продукции (исключая информационно-коммуникационные технологии)

2434 Специалисты по сбыту информационно-коммуникационных технологий (ИКТ)

2431 Специалисты по рекламе и маркетингу

Специалисты по рекламе и маркетингу разрабатывают и координируют рекламные стратегии и кампании, находят рынки сбыта новых товаров и услуг, а также выясняют и разрабатывают маркетинговые возможности в отношении существующих товаров и услуг.

В их обязанности входит:

- планирование, развитие и организация рекламных стратегий и кампаний в поддержку целей по продажам;

- консультирование руководства и клиентов в отношении стратегий и кампаний, направленных на завоевание целевых рынков, формирования потребительской осведомленности и эффективного продвижения товаров и услуг;

- написание рекламных текстов и сценариев для рекламы, а также согласование телевизионного и кинопроизводства, размещения рекламы в средствах массовой информации;

- сбор и анализ данных о поведении и предпочтениях потребителей;

- объяснение и прогнозирование текущих и будущих склонностей потребителей;

- исследование потенциального спроса и рыночных характеристик новых товаров и услуг;

- содействие расширению и развитию бизнеса посредством подготовки и реализации маркетинговых целей, стратегий и программ;

- назначение и проведение маркетинговых исследований для выяснения маркетинговых возможностей в отношении новых и существующих товаров и услуг;

- консультирование по всем маркетинговым аспектам, включая портфель продуктов, ценообразование, рекламу и стимулирование продаж, а также каналы сбыта и распространения.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Специалист по маркетингу

Специалист по рекламе

2432 Специалисты по связям с общественностью

Специалисты по связям с общественностью планируют, разрабатывают, претворяют в жизнь и оценивают информационные и коммуникационные стратегии, способствующие пониманию и благоприятному отношению к коммерческим и другим организациям, их товарам и услугам, а также к их роли в обществе.

В их обязанности входит:

- планирование и организация презентационных кампаний и коммуникационных стратегий;

- консультирование руководителей о последствиях для общественности их политики, программ и методов, а также подготовка и контроль выпусков новостей и пресс-релизов;

- проведение и назначение опросов общественного мнения, анализ их результатов и планирование мероприятий по связям с общественностью и презентационных кампаний;

- организация специальных мероприятий, семинаров, развлечений, соревнований и приемов для повышения престижа и формирования благоприятного имиджа организации;

- представление интересов организаций и согласование интервью в средствах массовой информации;

- посещение деловых и других приемов с целью популяризации организации;

- заказ и получение фотографий и другого иллюстративного материала;

- выбор, оценка и обзор материалов, предоставленных журналистами, фотографами, иллюстраторами и другими специалистами с целью создания благоприятного имиджа.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Агент по связям с общественностью

Составитель текстов по связям с общественностью

Специалист по связям с прессой

Специалист связи с общественностью

2433 Специалисты по сбыту продукции (исключая информационно-коммуникационные технологии)

Специалисты по сбыту продукции (исключая информационно-коммуникационные технологии) осуществляют услуги в сфере продаж различной технической, медицинской, фармацевтической и другой продукции промышленным, коммерческим и другим организациям.

В их обязанности входит:

- составление перечней перспективных клиентов при помощи справочников и других источников;

- получение и обновление сведений о товарах и услугах компании-производителя и конкурентов, а также о рыночной конъюнктуре;

- посещение постоянных и перспективных клиентов для выяснения маркетинговых возможностей и принятия мер по результатам таких посещений;

- оценка потребностей клиентов и ресурсов, а также рекомендация соответствующих товаров и услуг;

- предоставление информации о дизайне продукции, если товары или услуги должны быть адаптированы в соответствии с потребностями клиентов;

- подготовка отчетов и предложений в рамках торговых презентаций для демонстрации преимуществ от использования товаров или услуг;

- оценка затрат, связанных с установкой оборудования и обеспечением его сервисного обслуживания;

- отслеживание меняющихся потребностей клиентов и деятельности конкурентов, а также подготовка отчетов о таких изменениях для руководителей по сбыту;

- назначение и обсуждение цен и условий кредитования, а также подготовка и применение договоров купли-продажи;

- согласование доставки товаров, установки оборудования и оказания услуг;

- подготовка отчетов для руководителей по сбыту об осуществленных продажах и реализуемости товаров и услуг;

- проведение консультаций с клиентами после продажи для надлежащего решения любых проблем, а также обеспечение непрерывной поддержки.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Менеджер по продажам

Торговый представитель (медицинские и фармацевтические товары)

Торговый представитель (промышленные товары)

Торговый представитель по продаже технических товаров

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Торговый представитель (коммуникационные технологии) - 2434

Торговый представитель (компьютеры) - 2434

Агент по коммерческим продажам - 3322

2434 Специалисты по сбыту информационно-коммуникационных технологий (ИКТ)

Специалисты по сбыту информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) продают оптом различное компьютерное аппаратное обеспечение, компьютерное обеспечение и другие информационно-коммуникационные товары и услуги, включая установку, а также предоставляют при необходимости специализированную информацию.

В их обязанности входит:

- получение заказов и продажа товаров розничным, промышленным, оптовым и другим предприятиям;

- продажа технического оборудования, материалов и сопутствующих услуг торгово-промышленным предприятиям или физическим лицам;

- обсуждение потребностей новых или текущих потребителей и предоставление специализированной информации о том, каким образом отдельные виды оборудования, материалов и услуг отвечают их потребностям;

- назначение и обсуждение цен и условий кредитования, а также подписание контрактов и принятие заказов;

- обновление сведений о потребителях и подготовка отчетов о продажах;

- согласование доставки товаров, установки оборудования и оказания услуг;

- подготовка отчетов об ответной реакции потребителей и их требованиях к производителям.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Торговый представитель (коммуникационные технологии)

Торговый представитель (компьютеры)

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Агент по коммерческим продажам - 3322

Продавец-консультант в магазине - 5223

Подгруппа 25

Специалисты по информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ)

Специалисты по информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ) проводят исследовательскую работу; планируют, разрабатывают, описывают, испытывают, консультируют и совершенствуют системы информационных технологий, аппаратное и программное обеспечение и связанные с ним концепции для специального применения; разрабатывают сопутствующую документацию, включая принципы, политику и процедуры, а также проектируют, разрабатывают, контролируют, ведут и поддерживают базы данных и другие информационные системы для обеспечения оптимальных характеристик, сохранности и безопасности данных.

Задачи, выполняемые работниками данной подгруппы, обычно включают: изучение использования информационных технологий в бизнесе; выявление областей, нуждающихся в улучшении, и исследование теоретических аспектов и методов использования компьютеров; оценку, планирование и разработку конфигураций аппаратного или программного обеспечения для специальных приложений, включая Интернет, внутренние сети и мультимедийные системы; разработку, написание, испытание и сопровождение компьютерных программ; проектирование и разработку архитектуры баз данных и систем управления базами данных; разработку и реализацию планов безопасности и политики администрирования данных, а также администрирование компьютерных сетей и связанных с ними вычислительных сред; анализ, разработку, истолкование и оценку сложных систем и спецификаций их архитектуры, моделей данных и диаграмм, находящихся в разработке, конфигурирование и интеграцию компьютерных систем.

Занятия данной подгруппы подразделяются на следующие малые группы:

251 Разработчики и аналитики программного обеспечения и приложений

252 Специалисты по базам данных и сетям

Малая группа 251

Разработчики и аналитики программного обеспечения и приложений

Разработчики и аналитики программного обеспечения и приложений проводят исследовательскую работу; планируют, разрабатывают, описывают, испытывают, консультируют и совершенствуют системы информационных технологий, такие как аппаратное, программное обеспечение и другие приложения в соответствии с особыми требованиями. Уровень компетенций большинства занятий, включенных в данную малую группу, требует квалификации, соответствующей четвертому квалификационному уровню.

Выполняемые обязанности работников данной малой группы обычно включают: изучение использования информационных технологий в бизнесе и выявление областей, в которые могут быть внесены улучшения для максимального повышения эффективности и прибыльности; проведение научно-исследовательской работы в области теоретических аспектов и методов использования компьютеров; оценку, планирование и разработку конфигураций программного и аппаратного обеспечения для специальных приложений; разработку, написание, испытание и сопровождение компьютерных программ в соответствии со специальными требованиями; оценку, планирование и разработку систем для сети Интернет, внутренних сетей и мультимедийных систем.

Занятия данной малой группы подразделяются на следующие начальные группы:

2511 Системные аналитики

2512 Разработчики программного обеспечения

2513 Разработчики Web и мультимедийных приложений

2514 Программисты приложений

2519 Разработчики и аналитики программного обеспечения и приложений, не входящие в другие группы

2511 Системные аналитики

Системные аналитики проводят исследования, анализируют и оценивают потребности клиентов в информационных технологиях, процедуры или проблемы клиентов, а также разрабатывают и претворяют в жизнь предложения, рекомендации и планы по улучшению текущих или будущих информационных систем.

В их обязанности входит:

- проведение консультаций с пользователями для формулирования письменных требований и руководством для согласования всех принципов работы систем;

- определение и анализ бизнес-процессов, процедур и методов работы;

- выявление и оценка малоэффективных участков и предоставление рекомендаций по оптимизации методов деловой практики, а также функциональности и поведения системы;

- развертывание функциональных решений под свою ответственность, включая создание, принятие и претворение в жизнь планов проведения испытаний систем;

- разработка функциональных спецификаций для использования разработчиками систем;

- расширение или изменение систем для усовершенствования трудовых процессов или для достижения новых целей;

- координация и связь компьютерных систем внутри организации для увеличения совместимости.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Аналитик информационных систем

Бизнес-аналитик (информационные системы)

Консультант по системам

Разработчик систем (ИКТ)

Специалист в области теории вычислительных машин и систем

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Системный администратор (компьютеры) - 2522

Аналитик, коммуникации (компьютеры) - 2523

Сетевой аналитик - 2523

2512 Разработчики программного обеспечения

Разработчики программного обеспечения проводят исследования, анализируют и оценивают требования к текущим или новым программным приложениям и операционным системам и проектируют, разрабатывают, испытывают и поддерживают программные решения в соответствии с такими требованиями.

В их обязанности входит:

- проведение исследований, анализ и оценка требований к программным приложениям и операционным системам;

- проведение исследований, проектирование и разработка систем компьютерного программного обеспечения;

- проведение консультаций с инженерно-техническим персоналом для оценки интерфейса между аппаратным и программным обеспечением;

- разработка и проведение испытаний программного обеспечения и процедур аттестации;

- модификация текущего программного обеспечения для исправления ошибок, его адаптации к новому аппаратному обеспечению или обновления интерфейса и улучшения характеристик;

- написание программного обеспечения и разработка документации;

- оценка, разработка, обновление и документальное оформление процедур технического обслуживания эксплуатируемых систем, коммуникационных сред и прикладного программного обеспечения;

- проведение консультаций с клиентами по вопросам технического обслуживания программных систем.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Инженер-программист

Программист-аналитик

Проектировщик программного обеспечения

Разработчик программного обеспечения

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Программист приложений - 2514

Техник-электроник - 3114

2513 Разработчики Web и мультимедийных приложений

Разработчики Web и мультимедийных приложений сочетают в своей работе дизайнерские и технические знания для проведения исследований, анализа, оценки, проектирования, программирования и изменения веб-сайтов и приложений, объединяющих текстовые, графические, мультипликационные, изобразительные, звуковые и видеоматериалы, а также другие интерактивные средства.

В их обязанности входит:

- анализ, проектирование и разработка сайтов для сети Интернет посредством сочетания различных художественных и творческих средств с программным обеспечением, языками сценариев и интерфейсом с операционными средами;

- проектирование и разработка цифровых мультипликаций, изображений, презентаций, игр, звуковых и видеоклипов и Интернет-приложений с использованием мультимедийного программного обеспечения, средств и утилит, интерактивной графики и языков программирования;

- поддержка связи с сетевыми специалистами по таким связанным с Интернет вопросами, как безопасность и размещение веб-сайтов с целью контроля и обеспечения безопасности в сети Интернет и безопасности веб-сервера, распределение места, доступ пользователей, непрерывное функционирование, резервирование веб-сайта и восстановление после аварий;

- проектирование, разработка и интеграция машинного кода с другими специализированными входными данными, включая файлы изображений, звуковые файлы и языки сценариев, с целью разработки, сопровождения и поддержки веб-сайтов;

- оказание содействия при анализе, определении и разработке Интернет-стратегий, методологий и планов развития на основе Web.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Интернет-разработчик

Мультимедийный программист

Программист-мультипликатор

Программист-разработчик компьютерных игр

Разработчик архитектуры веб-сайтов

Разработчик веб-сайтов

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Дизайнер веб-сайтов - 2166

Администратор веб-сайтов - 3514

Веб-мастер - 3514

Специалист-техник по Web - 3514

2514 Программисты приложений

Программисты приложений создают и поддерживают программный код, указанный в технических инструкциях и спецификациях для программных приложений и операционных систем.

В их обязанности входит:

- создание и поддержка программного кода, указанного в инструкциях и спецификациях, в соответствии со стандартами качества;

- пересмотр, отладка или расширение имеющихся программ для повышения эффективности их работы или адаптации к новым требованиям;